2019-2020年六年级英语下导学案Unit1(III).doc

2019-2020年六年级英语下导学案Unit1(III) 学习目标： 1、能听、说、读、写形容词的比较级形式：heavier、 longer、 thinner、bigger、smaller； 2、能灵活运用以上单词描述特征差异； 3、能完成Let’s play活动； 学习重、难点： 1、学习重点：听说读写Let’s learn 五个形容词的比较级形式。 2、学习难点：掌握以下形容词比较级的构成：heavy——heavier、thin——thinner、big——bigger. （一）知识链接 1、听录音，复习本单元A部分Let’s read 部分课文，并向同桌描述自己的好朋友。 2、结合单词卡片复习P4 A Let’s learn 部分所学的四会单词，组内比比谁拼读得又快又准。 （二）自主学习 1、听P7 B Let’s learn录音掌握新单词的发音及汉语意思，并试着默写，自学中注意结合已学知识，heavy 、big 、long 、thin 、small，并注意观察形容词比较级的构成. 2、听录音，跟读，正音，分小组读单词并说出单词的拼写。请同学们总结形容词比较级的构成，找出特殊单词：heavy? big? thin； 3.看图P7 Let’s learn同桌间,试着用新学单词做出简单介绍His tail is longer,.His head is bigger…… 4、自己画图，并用所学知识进行比较介绍。 5、看图Let’s play,同桌间相互比一比，看谁的手长，谁更高，并用句型：My hands are bigger/smaller than yours. My bag is bigger than yours.进行描述; 想一想：这里的yours 是代表什么意思？ （三）拓展延伸 做本单元B Let’s learn部分的活动手册配套练习。 （四）课堂小测 根据答句写问句。 1.? ？??I’m 40kg. 2. ？I’m 35kg . 3. Liu Yun is 165cm. Amy is 158cm . (把两句合为一句) Liu Yun is Amy. 4. My hands are smaller than your hands.(写同义句) 5.My head is bigger than your head. (写同义句) My head is bigger than . 选择填空.（10分）(? ???) 1.? monkey do you like?? ?? ?? ?A. Who? ?? ?? ?? ?B. What? ?? ?? ?? ? C. Which(? ???) 2.??I’m? ? ?than you.? ?? ?? ?A. strong? ?? ?? ???B. thin? ?? ?? ?? ???C. thinner(? ???) 3. My hands are bigger than? ? .? ?? ? .? ?? ?? ?A. you? ?? ?? ?? ? B. your? ?? ?? ?? ???C. yours(? ???) 4.??How? ?? ??is your pencil?? ?? ?? ?A. tall? ?? ?? ?? ? B. long? ?? ?? ?? ?? ?C. longer(? ???) 5.??I’m 5? ? ? older than you .? ?? ?? ? A. years? ?? ?? ???B. cm? ?? ?? ?? ?? ?C. year 自我评价： 学习心得__________（ a.我很棒，成功了； b.我的收获很大，但仍需努力。）自我 展示台：（把你个性化的解答或创新思路写出来吧！） 附送： 2019-2020年六年级英语下导学案Unit1(IV) 我的学习目标 我的学习目标 学习目标与要求 1、能听懂、会说How heavy are you ?I’m 48 kg. I’m thinner than you , and shorter.并能在情景中运用。 2、能通过询问完成Pair work. 3、了解Good to know的单位常识，了解它们的换算关系。 教学重、难点分析 1、本课时的学习重点是：能听懂、会说How heavy are you ?I’m 48 kg. I