第一讲统计描述tF检验SPSS.ppt

2025-04-24 约小于1千字 37页立即下载

第1讲统与计描述tF检验SPSS .ppt 4。单向方差分析完全随机设计(completely random design)是采用完全随机化的分组方法，将全部试验对象分配到g个处理组（水平组），各组分别接受不同的处理，试验结束后比较各组均数之间的差别有无统计学意义，推论处理因素的效应。过程：　　Analyze Compare Means One-Way ANOVA 两两比较选项方差分析结果最小有意义差异t检验 q检验第1讲　SPSS 定量资料统计描述 t检验 F检验一、定量资料的基本统计分析１。统计描述(Descriptive )：计

2017-10-02 约2.07千字 37页立即下载

统计描述与t检验(SPSS).ppt 制作：王立芹*制作：王立芹*SPSS 统计描述与t检验一、计量资料的统计描述（一）频数分布分析血清总胆固醇[mmol/L]统计描述指标01频数03有效百分比02百分比04累积百分比（二）描述性统计分析完全随机设计两样本均数比较1例：见第51页例3-7。Group：分组，1=试验组；2=对照组。X：空腹血糖下降值2均数比较的t检验3探索性分析先按group拆分数据，再做正态性检验显示图形正态性检验正态性检验结果：规定：如果指定的是非整数权重，则在加权样本大小位于3和50之间时，计算Shapiro-Wilk统计量。对于无权重或整数权重，在加权样本大小位于3和5000之间时，计算该统计量。12当P0

2025-01-19 约小于1千字 10页立即下载

统计描述与t检验-SPSS应用.ppt 配对样本t检验 Paired Samples Test Paired Differences t df Sig. 2-tailed Mean Std. Deviation Std. Error Mean 95% Confidence Interval of the Difference Lower Upper Pair 1 先出生者 - 后出生者 .0627 .10430 .02693 .0049 .1204 2.327 14 .035 先出生者与后出生者的体重有显著差异（t 2.327,df 14,P 0.035 ,其差值的均数为0.0627，标准差为0.10420，标准误为0.02

2017-03-07 约8.87千字 70页立即下载

SPSS实习4_定性资料的统计描述与频数分布检验2014.pptx SPSS实习四定性资料的统计描述 与频数分布检验;实验目的;实验步骤;实验结果;复习;频数分布检验;引例11.1;ID;分析过程;数据库的新建/打开;数据库的新建/打开;频数表资料的权重;统计描述;分组统计频数;Analyze ? Descriptive Statistics… Crosstabs… ;列联表(Cross tabs);卡方检验的分析过程;基于列联表的卡方检验;Pearson卡方;OR;确切概率法;多独立样本?2检验;数据库的新建/打开;数据库的新建/打开;分析步骤;列联表;确切概率法; 近似P值;练习(P401表7

2017-05-23 约小于1千字 52页立即下载

SPSS描述统计.ppt 数据转换(Transform) Compute 计算产生变量数据转换(Transform) Compute —— 利用函数进行计算描述性统计分析 1统计量介绍 2频数分析 3描述统计量 4数据探索 5比率统计分析 SPSS基本统计分析是进行其他统计分析的基础和前提。通过基本统计方法的学习，可以对要分析数据的总体特征有比较准确的把握，从而有助于选择其他更为深入的统计分析方法。本节课主要介绍如何在SPSS中进行平均数、中位数、众数、方差、百分位、频数、峰度、偏度、探索分析、交叉联列表分析、多选项分析、基本统计报表制作等的操作。基本统计量介绍集中趋势均值（Mean) 中位

2017-06-24 约字 49页立即下载

spss之描述性统计.pptx 1、描述集中趋势的统计量;（2）中位数（Median，Me）将样本数据进行升序或降序排列后，处在中间位置上的数称为中位数。比较稳定，不受极端值影响。（3）众数（Mode，Mo）样本数据中出现次数最多的数。可能有多个众数，也可能没有。不受极端值影响。;（4）调整的平均数（Trimmed Mean）将样本数据进行排序后，按照一定比例去掉两端的极大、极小值，对剩下的数据求平均。在“Explore”菜单中5%的调整平均数指分别去掉前后2.5%的数据。较少受极端值得影响。 5）几何平均数（Geometric Mean）主要用于计算平均发展（增长）速度。;（6）调和平均数（Harmoni

2020-02-19 约2.16千字 38页立即下载

spss-统计描述【荐】.ppt 分类变量的统计描述 Frequencies 过程可以产生原始数据各取值的频数表可以计算任意百分位数可以产生相应的条图、饼图、直方图一般用于不服从正态分布资料分类变量的统计描述—频数表输出例：研究者希望了解一下共有多少学生，男生和女生各自为多少；各种血型的人数有多少？可以使用Frequencies过程输出频数表描述（student.sav）。（提示：结合Split File过程） Crosstables过程 Crosstabs过程主要功能：产生二维至n维列联表计算百分数指标、期望频数、汇总指标等计算度量行、列变量关联度的指标及其检验成组、配对、分层卡方检验计

2016-09-10 约3.63千字 29页立即下载

SPSS统计描述解读.ppt 全距＝X最大－X最小＝96－52＝44 四分位间距＝Q3－Q1＝83－69＝14 * 原数据： 83 52 96 79 83 88 64 79 83 69 排序数据： 52 64 69 79 79 83 83 83 88 96 排序位置: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 * 原数据： 83 52 96 79 83 88 64 79 83 69 * 原数据： 83 52 96 79 83 88 64 79 83 69 * 原数据： 83 52 96 79 83 88 64 79 83 69 直接利用函数：最大值：MAX 最小值：MIN 标准差：STDEV 方差：VAR 间接利用函数

2017-03-26 约6.81千字 69页立即下载

SPSS统计描述摘要.ppt 统计图对话框 “箱图（Boxplots）栏（单选项组）”：箱图，又称箱锁图。 “按因子水平分组（Factor levels together，系统默认）”：选择此项，将为每个因变量创建一个箱锁图，在每个箱锁图内根据分组变量的不同水平的取值创建箱形单元。 “不分组（Dependents together）”：选择此项，将为每个分组变量的水平创建一个箱锁图，在每个箱锁图内用不同的颜色区分不同因变量所对应的箱形单元，方便用户进行比较。 “无（None）”：选择此项，不创建箱图。 “描述性（Descriptive）栏（复选项）”：选择该组内的选项，可以生成茎叶图和（或）直方图。 “茎叶图

2017-03-19 约4.05千字 35页立即下载

SPSS统计描述.ppt 全距＝X最大－X最小＝96－52＝44 四分位间距＝Q3－Q1＝83－69＝14 * 原数据： 83 52 96 79 83 88 64 79 83 69 排序数据： 52 64 69 79 79 83 83 83 88 96 排序位置: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 * 原数据： 83 52 96 79 83 88 64 79 83 69 * 原数据： 83 52 96 79 83 88 64 79 83 69 * 原数据： 83 52 96 79 83 88 64 79 83 69 直接利用函数：最大值：MAX 最小值：MIN 标准差：STDEV 方差：VAR 间接利用函数

2017-05-24 约6.81千字 69页立即下载

ch04_spss统计描述过程——SPSS课件.ppt 第4章连续变量的统计描述与参数估计 Descriptive Statistics 统计分析的目的是研究总体的特征(方法）。通过对样本的研究做出对总体的推断，即用少量数字（描述指标）概括大量原始数据，对数据进行描述的统计方法称为描述性统计分析。本章将讲述Scale变量或者说连续变量的统计描述。 4.1 连续变量的统计描述概述 4.1.1 统计描述中可用的工具最基本的工具：频数（列表进行原始数据的频数描述）进一步的工具：（1）各种初步汇总描述：分组汇总，计算各组段的频数（分组频数表与相应的分组直方图）

2018-04-13 约6.27千字 76页立即下载

《SPSS_第03章 描述统计》.ppt 第3章 描述统计 第3章学习内容 3.1 频数分析 3.2 描述统计量 3.3 数据探索 3.4 比率统计分析基本统计量集中趋势均值（Mean) 中位数（Median）众数（Mode）百分数（四分位数Quartiles等）离散趋势样本方差（Variance）样本标准差（Std.deviation）均值标准差（Stand Error of Mean）极差（Range）分布形态偏度（Skewness，0时表示正态；大于0为右偏，较低值占多数；小于0为左偏，较高值占多数）峰度（Kutosis，0时为正态，大于0为扁平分布；小于0为尖峰分布） 3.1 频数分析例

2015-10-21 约1.42千字 25页立即下载

《SPSS描述统计方法》.pdf 实习七数值变量资料的统计推断（四）第251 ～261页一、生存分析（Survival analysis ）（一）定义是将事件的结局和出现这一结局所经历的时间结合起来分析的统计分析方法。临床科研中，评价某种药物的疗效或者某种疾病的愈后，不仅可以对某各时点治愈率（或生存率）进行评价，还可以考察生存时间。（二）特点能同时分析有结局的完全数据和没有结局的截尾数据，充分利用信息。一、生存

2015-10-16 约5.36千字 33页立即下载

利用SPSS进行统计描述.doc 第三节　利用SPSS进行统计描述 ? 一、统计描述方法　　在教育技术研究过程中收集到大量的资料数据，但从这些杂乱无章的资料中，很难对其总体水平与分布状况做出评价判断。因此，必须采用一些适当的方法对这些资料进行处理，使之简约化、分类化、系统化，从中发现它们的分布规律，掌握总体的特征，以便对其水平做出客观的评价。　　统计描述方法，是研究简缩数据并描述这些数据的统计方法。将搜集来的大量数据资料，加以整理、归纳和分组，简缩成易于处理和便于理解的形式，并计算所得数据的各种统计量，如平均数、标准差、以及描述有关事物或现象的分布情况、波动范围和相关程度等，以揭示其特点和规律。　　

2017-02-10 约6.64千字 20页立即下载