(第四章市场调查资料的整理与分析4单元.doc

第一单元 授课计划 章节 第四章 市场调查资料的整理与分析 第一节 市场调查资料的整理 教学 目的 要求 1、了解市场调查资料整理的含义、步骤与内容 2、掌握市场调查资料整理的基本方法 教学 重点 难点 教学重点： 1、市场调查资料整理的步骤与内容 2、统计分组方法 3、统计表与统计图的制作 教学难点： 1、变量数列的编制 2、EXCEL制图 思考 与 训练 1、结合实际说明进行统计资料的整理的意义？ 2、什么是统计分组（类）？结合实际说明它的作用。 3、你是怎样认识统计分组的关键问题的？ 4、举例说明品质数列与变量数列的根本区别。 5、请结合身边的实际，完成你认为是较有意义的一项统计调查工作。并将所搜集资料进行分组整理，列出变量数列。 6、熟悉计算技术——完成计算题 7、EXCEL制图法 下一 单元 预习 内容 要求 第二节 市场调查资料的分析 注：两小节课（即一次课）为一单元 第一单元 授课内容与方法 授课主要内容 授课方法 与时间分配 第四章 调查资料的整理与分析 【】 第一节 市场调查资料的整理 【】 【】【】 项目 市场调查资料的整理 实训 目的 要求 针对调查获取的信息资料进行整理 实训 重点 难点 1、熟悉计算技术——完成计算题 2、EXCEL制图法 思考 与 训练 下一 单元 预习 内容 要求 预习： 总量指标与相对指标分析 第二单元 实训内容与方法 授课主要内容 授课方法 与时间分配 【】【】 说明 10分钟 实训 80分钟 总结 10分钟 第三单元 授课计划 章节 第二节 市场调查资料的分析 教学 目的 要求 1、了解市场调查分析的含义、程序及类型 2、明确主要定性分析方法 3、掌握主要定量分析方法 教学 重点 难点 教学重点： 集中程度分析法、离中程度分析法法 教学难点： 集中程度分析法、离中程度分析法法 思考 与 训练 1、用图示说明集中程度分析法可指标的不同 2、举例说明离中程度分析法不同指标的区别 3、结合实例作分析 4、定量分析的主要方法分类 下一 单元 预习 内容 要求 预习： 指数分析法和相关分析 注：两小节课（即一次课）为一单元 第三单元 授课内容与方法 授课主要内容 授课方法 与时间分配 【】【】【】 定量分析是指从事物的数量特征方面入手，运用一定的数据处理技术进行数量分析，从而挖掘出数量中所包含的事物本身的特性及规律性，从而挖掘出数量中所包含的事物本身的特性的分析方法。分类： 1、描述性统计分析 描述性统计分析指对被调查总体所有单位的有关数据作搜集、整理和计算综合指标等加工处理，用来描述总体特征的统计分析方法。 市场调查分析中最常用的描述性统计分析，主要包括对调查数据的分组分析、集中趋势分析、离散程度分析和相对程度分析、指数分析。 2、解析性统计分析方法 主要方法有：假设检验、方差分析、相关分析 3、不确定性分析方法―模糊分析 章节 第四章 市场调查资料的分析 第一节 静态分析 教学 目的 要求 掌握指数两因素分析法 2、掌握一元回归分析 教学 重点 难点 教学重点： 集中与离散分析 教学难点： 集中与离散分析运用 思考 与 训练 下一 单元 预习 内容 要求 实训：总量指标与相对指标的分析 集中与离散分析 注：两小节课（即一次课）为一单元 第四单元 授课内容与方法 授课主要内容 授课方法 与时间分配 【】【】【】 项目 总量指标与相对指标、集中与离散分析的计算 实训 目的 要求 掌握总量指标与相对指标、集中与离散指标的计算方法，并对计算结果进行分析说明。 实训 重点 难点 1、几种指标——完成计算题 2、对结果进行说明 思考 与 训练 下一 单元 预习 内容 要求 预习： 第二节 动态分析 第五单元 实训内容与方法 授课主要内容 授课方法 与时间分配 【】【】 说明 10分钟 实训 80分钟 总结 10分钟 第六单元 授课计划