残疾儿童送教上门语文教案设计.docx
文本预览下载声明
标准
标准
文案
文案
残疾儿童送教上门
《语文》教案
教学内容：学会a o e教学目标：
学会a、o、e三个单韵母，读准音，认清形。
生疏声调符号，把握a、o、e的四个声调，能直接读出带声调韵母的音。
生疏四线格，学习使用四线格。教学重难点:
1、a、o、e的音、形教学.
2、把握o的发音，学会a、o、e的四声教学课时：4课时
教学过程：
第一周
一、教学单韵母a
二、课前沟通，激起孩子的兴趣。三、做好课前学习的预备
四、教a的发音，反复发音订正口型，多鼓舞五、以玩耍的方式训练王德桧同学的发音。
其次周
一、教学单韵母o的发音
二、课前沟通，让孩子不在有紧急心理三、复习上
显示全部