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残疾儿童送教上门教案

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残疾儿童送教上门教案

（培养计算能力）

学校观音山学校

姓名魏兴春

2018年）

1

残疾儿童送教上门教案

第三课时培养计算能力

9月3日-9月

教师：魏兴春学生：刘天羽课时数：2

日

送教内容：建立0—5的数字概念

送教过程：1、唱数

游戏法（木头人）

、认数

游戏法（数字变一变）

、数实物

学具操作、比一比

、用手指表示数字儿歌《手指变变变》

2

残疾儿童送教上门教案

11月5日-11

教师：魏兴春学生：刘天羽课时数：2

19日

送教内容：书写0—5，并能比较大小

送教过程：

、书写练习

练习法（贴图文数字条）

、听写数字

练习法（数数再写数字）

、比较大小操作法、游戏法

、评估

口试、笔试

3

残疾儿童送教上门教案

12月3日-12

教师：魏兴春学生：刘天羽课时数：2

17日

送教内容：建立6--10的数字概念

送教过程：

1、唱数0—10，10--0

游戏法（前跳、后退着唱）

、认数，数实物

儿歌、游戏法（贴标签）

、用手指表示数字游戏法（手指变变变）

、书写练习

书空、临摹、看图写数

4

残疾儿童送教上门教案

3月4日-3月

教师：魏兴春学生：刘天羽课时数：2

日

送教内容：应用10以内的数字

送教过程：

1、说一说，如：（9）张桌子

练习法

、比一比：谁多谁少？操作法

、操作：请给我5支笔演示法（小小服务员）

、目测实物数量

练习法（完成统计表）

5

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