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八年级数学上册《第十五章 整式的乘除与因式分解》1532 整式的除导学案(无答案) 新人教版.doc

发布:2017-04-05约小于1千字共2页下载文档
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15.3.2 整式的除导学案 目标导学1、学会单项式相除和多项式除以单项式。 2、同时培养学生的计算能力。 重点:整式除法的运算法则及其运用。 难点:对多项式除以单项式法则的理解. 学生预习自学课本p p 完成以下部分内容: 1、如何计算(1.90×10)÷(5.98×10) 2、你能利用(1)中的方法计算下列各题吗? 1)8a÷2a 2)6xy÷3xy 3)12abx÷3ab 4)(am+bm)÷m 5)(a+ab)÷a 上面的商式4ax的系数4=________,a的指数2= b的指数0=______,x的指数3=______, [归纳结论]:单项式相除,把________与________分别相除作为商的因式,对于只在被除式里含有的字母,则连同它的_________作为商的一个因式。 :【巩固新知】 1、计算1)28xy÷7xy 2)-5abc÷15ab :【合作探究】 1、如何计算下列各式 1)(6xy+5x)÷x 2)(15xy-10xy)÷5xy 2、[归纳]:把多项式除以单项式转化为_________除以_______问题来解决。即:多项式除以单项式,先把这个多项式的________除以这个单项式,再把所得的商相_______。 4、( y-7 y2+y)y :【课堂检测】 B、能力提升 1、(_________))=5xyz 2、(16xy-24xy+32xy)÷(_________)-6x+8 评价与反思: 教师“复备”栏或学生笔记栏 1
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