台南立民德国中104第一学期第一次成绩考查一年级国文科.doc

台南市立民德國中１０４學年度第一學期第一次成績考查一年級國文科試題 一　國字注音　１５％ 1 先「ㄑㄩ」 2 「哄」騙 3 真「ㄓˋ」 4「ㄌㄧㄥˊ」聽 5 俯 「ㄎㄢˋ」 6 豪放不「ㄐㄧ」 7 嘉言「一ˋ」德 8 星「宿」 9 一「匹」布 10拔「擢」 11 「犒」賞 12 「啜」飲 13 「撒」嬌 14 鴻「ㄏㄨˊ」大志 15 白頭「ㄒㄧㄝˊ」老 二填充： Ａ　成語列車：請根據上下文意，將參考選項中適合的答案填入（　　）內　１０％ 參考選項： 一臂之力　　迎刃而解　　不恥下問　　反躬自省　　推己及人　 無庸置疑　　 兩肋插刀　　受寵若驚 「人生有夢，築夢踏實」。追求成功是每個人夢寐以求的願望，這是（　１　）的。在追尋的過程中，有時會碰到困境，只要勇敢面對，努力克服，許多難題都能（　２ ）。奮鬥的過程中，有時會遇到助我們（　３ 　）的貴人，使我們走得更為順遂。對於貴人的提攜、幫助，或許感到（　４　），但別忘了懂得心存感恩，進而（ ５　），發揮助人的熱誠，成為別人心目中的貴人。 Ｂ. 猜猜我是誰：請仔細揣摩下列詩句所歌詠的對象為何？　５％ 參考選項： 小蟋蟀　　　小蝸牛　　小蜘蛛　　蟬　　船　　蜻蜓　　蚊子　　蠶 1.（ ）直到疲倦也喊出了／生命的沙啞／在羽翼生鏽的／夢裡，夏天／最遠我曾抵達／一個充滿謠言 又陌生的城市。 2.（ ）冷豔洗空的季節／借枝蘆葦／站個耶穌釘十字架的姿勢。 3.（ ）要黏住小蚊子討厭的尖嘴巴 ／　要黏住小蒼蠅亂飛的小翅膀 ／　蜜蜂姐姐小心呀／　可別飛 到這裡來給我送蜜糖！ 4.（ ）像一首詩／被寫在沉默的稿紙上 ／　像一張犁 ／　划行過哄笑著的土地 ／你，掙脫了港灣和 繩索 ／向藍眼睛的海走去。 5.（ ）感謝你們／對於我／小小的存在／還報予／生命最熱烈的掌聲。 1.（ ）關於絕句的格律說明，何者「有誤」？　（Ａ）字數與句數一定，所以具整齊之美　（Ｂ）偶 數句一定押韻，所以顯出音韻之美　（Ｃ）平仄也要講究，能夠形成語調之抑揚　（Ｄ）句子 要有一組對仗，構成唐詩典雅的風範。 2.（ ）下列「　」中的詞語，哪一個詞性「不同」於其他三者？（Ａ）「輕輕」來了（Ｂ）「彎 彎」 小橋　（Ｃ）「青青」河畔草　（Ｄ）小時「了了」。 3.（ ）下列有關夏夜詩句的涵義，何者敘述正確？　（Ａ）「蝴蝶和蜜蜂們帶著花朵的蜜糖回來了」 凸顯早出晚歸工作的辛勞　（Ｂ）「小弟弟和小妹妹也闔上眼睛走向夢鄉了」寫村莊夜晚的單 調無趣　（Ｃ）「只有窗外瓜架上的南瓜還醒著／伸長了藤蔓輕輕地往屋頂上爬」表現出夏夜 所具有的生機　（Ｄ）「只有綠色的小河還醒著」與「只有夜風還醒著」間接點出夏天的酷熱。 4.（ ）「黃河遠上白雲間，一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關。」依詩風判斷，此 首七絕應為何人的作品？　（Ａ）王維　（Ｂ）杜甫　（Ｃ）白居易　（Ｄ）王之渙。 5.（ ）張繼　楓橋夜泊一詩的前兩句「月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠」，是唐詩的經典名句之一。 關於此二句的賞析，下列何者正確？　（Ａ）從此二句中，便可以看出旅人濃濃的愁思，是一 種有家歸不得的亡國之恨　（Ｂ）此二句中的動詞是「落」、「啼」、「眠」等字，作者刻意 以動景寫靜夜　（Ｃ）這兩句純粹寫景，是平仄相反、詞性相同、字數也相等的對仗句　（Ｄ） 詩中所描寫的是冬季夜晚的景色，作者從時間寫起再轉移到空間，從遠景再轉移到近景。 6.（ ）下列何組詞語的量詞，使用完全正確？（Ａ）一座明月／　一片星空（Ｂ）一顆神木　／　一 道彩虹（Ｃ）一枚硬幣　／　一盞路燈（Ｄ）一幅對聯　／　一副圖畫。 7.（ ）下列文句「　」中的字詞經過次序調整後，何者意思仍然相同？　（Ａ）「夜半」鐘聲到客船— 半夜　（Ｂ）醜小鴨是我最喜歡的童話「故事」—事故　（Ｃ）對於無心的「犯罪」行為，法官 會從寬量刑—罪犯　（Ｄ）他終於「實現」多年的願望—現實。 8.（ ）在詩文創作中，常將「時間」與「空間」意識交錯編織，如「故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州」 中的「三月」是時間，「黃鶴樓」與「揚州」是空間。下列哪一項詩句「沒有」兼具這樣的「時 空意識」？　（Ａ）十六君遠行，瞿塘灩澦堆　（Ｂ）空山新雨後，天氣晚來秋　（Ｃ）姑蘇城 外寒山寺，夜半鐘聲到客船　（Ｄ）孤帆遠影碧山盡，唯見長江天際流。 9.（ ）「火紅的太陽也滾著火輪子回家了」，下列「　」中的字，何者詞性與「火輪子」的「火」同樣