小学五年级数学上册每单元练习题及知识点.doc

苏教版五年级数学上册 第一单元??认识负数 知识点： 如果还用6℃来表示，那么就无法区分是零上6℃还是零下6℃，因此我们就引入一种新数——负数. 　　参考答案： 　　记作-6℃. 0既不是正数，也不是负数，正数都大于0，负数都小于0。 具有相反意义的量必须满足两个条件：（1）它们必须是同一属性的量；（2）它们的意义相反。上升和下降； 有相反意义，负数表示。例如：零上5℃和零下6℃可记为+5℃和 　　-6℃ 例题： 例1：填一填，做一做。? 1、零上20摄氏度记作? ?? ???；零下5摄氏度记作? ?? ?? ? 。 2、如果水位升高5米时记作+5米，那么水位下降5米时水位变化记作? ?? ?? ?米。 3、如果顺时针旋转30°，记为-30°，那么逆时针旋转40°，记为? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? 4、大兴储蓄所在1小时内处理了四笔业务：存款200元，取款120元，存款50元，取款80元，规定存款为正，用正数和负数表示分别是? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ???。 例2：判断 1、如果把小丽向东走记作50米记作+50米，那么向南走50米应记作-50米。? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ? （? ?） 2、如果某商店运出30吨货记作-30吨，那么运进20吨货物记作+20吨。? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ? （? ?） 3、一个可以左右移动的物体，设向左移动为正，那么向右移动3米，记作+3米。? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ? （? ?） 4、如果下降3米记作-3米，那么不升不降记作0米。（? ?） 例题3 　　甲地海拔高度是35米 乙地海拔高度是15米，丙地海拔高度是-20米，请问哪个地方最高，哪个地方 　　最低？最高的地方比最低的地方高多少？ 　　提示： 　　35米，15米，-20米分别表示什么意义？ 　　参考答案： 　　甲地最高，丙地最低，最高的地方比最低的地方高55米。 　　说明： 　　35米表示高出海平面35米，15米表示高出海-20米表示低于海平面20米，所以甲地最高， 　　丙地最低，且甲地比丙地高55米。 例题4 例题4 我们已经知道，具有相反意义，负数表示。例如：零上5℃和零下6℃可记为+5℃和 　　-6℃；高出海平面10米和低于海平面8米可记为+10米和-8米；收入200元和支出300元可记为 　　+200元和-300元；前进30米和后退40米可记为+30米和-40米，请问上升7米和向东运动9米可记为 　　+7米和-9米吗？是具有相反意义的量吗？ 　　参考答案： 　　不可以记为+7米和-9米。 　　说明： 　　具有相反意义的量必须满足两个条件：（1）它们必须是同一属性的量；（2）它们的意义相反。上升 　　和下降；向东运动和向西运动才是相反意义的量，因为上升和向东运动不是具有相反意义的量，所以不可 　　以记为+7米和-9米。 一、我会填。 1、－10℃读作(　　　　　　)，表示(　　　　　　　　　)，以海平面做0米，＋405.8米读作(　　　　　　)，表示(　　　　　　　　　)。 2、78.5摄氏度可表示为(　　　)，零下23摄氏度可表示为(　　　)，青藏铁路最高点海拔高度为5072米，记作(　　　　　)，读作(　　　　　　　)。 3、如果运进货物8.5吨记作＋8.5吨，那么－9.6吨表示(　　　)。如果支出980元记作－980元，那么收入1050元记作(　　　)。 4、在23、0、－8.5、＋10.3、－50、、、1001这些数中，正数有(　　　　　　　　)，负数有(　　　　　　　　)，(　　　)既不是正数也不是负数。 5、①以地面做0米，向地下挖8米记作(　　　)，从地面向上盖20米记作(　　　)。②以上午12时为基准，早上9时记作－3时，那么下午5时记作(　　　)。 6、温度计0刻度线以上表示(　　　)，0刻度线以下表示(　　　)，(　　　)是最早认识和使用负数的国家。 7、水结冰时的温度是(　　　)，水沸腾时的温度为(　　　)，一壶水已经烧至75摄氏度，再烧(　　　)℃就达到沸腾。 8、所有的(　　　)数都大于0，有(　　　)个正数，所有的(　　　)数都小于0，有(　　　)个负数。 9、妈妈七月份存入银行500元，存折上记作＋500元，八月份的时候，存折上记作－300元表示(　　　　　　　)。 10、五年级二班学生跳绳比赛的平均成绩为每人每分钟120下，丁老师记数时，高于平均数用正数表示，低于平均数用负数表示。王明的成绩是＋12下，魏丽的成绩是－8下，王明实际跳(　　　)下，魏丽实际跳(　　　)下。 11、某商店八月份的销售情况为：平均每天销售金额为160元，那