【精品】人教新课标版五年级下语文同步备课资料包(课件)-第八组：25.自己的花是给别人看的.ppt

自己的花是给别人看的;现在，我们很多的人家家里都养着或多或少的花草，供自己观赏。可“自己的花是让别人看的”这句话是什么意思吗？; 季羡林（1911年8月6日－2009年7月11日），字希逋，又字齐奘，生于山东省临清市，中国语言学家、文学翻译家，北京大学教授、辅仁大学教授. 2009年7月11日病逝，享年98岁。;1.初读课文，注意读准生字，读通课文。;2.想一想：作者在德国看到了一种怎样的景色？;德国;德国;1980年，当季老先生在阔别哥廷根三十五年后，迎接我们的主人问他：“你离开德国这样久，有什么变化没有？”季老先生是怎么回答的？;德国人爱花，爱花就把花的美丽全部展示给大家一起享用，他们内敛而不张扬，淳朴简单的人生境界，就像花儿一样美丽。;让我们真真切切地到哥廷根去感受德国人爱花之“真切”吧！读第三自然段理解：“花团锦簇、姹紫嫣红、应接不暇”，体会花之多，花之美。;花团锦簇;姹紫嫣红;每天沐浴在“花的海洋”里，闻着花香，看着花语。身处异国他乡的青年季先生，会有怎样的感受？ ;“人人为我，我为人人。我觉得这种境界是颇耐人寻味的。” 理解：耐人寻味。这种境界指什么？你怎么理解这句话？;人人为我，我为人人。当我为别人付出的时候，别人也在为我付出；互帮互利，互相赠予，共同享受生活的美丽。这就是一种人生境界。;作者时隔四五十年又来到德国，见到那家家户户窗口上的鲜花，不由得触景生情，仿佛进入了梦乡，回到了四五十年前的留学生活时代，他陶醉在鲜花艳丽之中，沉浸于思乡情绪之中。;小结：花，使季羡林想到如何做人，这本身也是一种境界。花很美，人也美。;课后作业1.背诵课文。2.摘抄自己喜欢的句子。