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破茧与蜕变：高中生数学阅读能力的深度调查与提升路径探究
一、引言
1.1研究背景
在当今信息爆炸的时代，阅读能力已成为个体获取知识、提升素养的关键能力之一。数学作为一门基础学科，不仅是科学技术的重要工具，更是培养逻辑思维、创新能力的重要载体。数学阅读作为数学学习的重要组成部分，对于高中生的数学学习和未来发展具有不可忽视的重要性。
数学阅读是指学生通过阅读数学教材、数学文献、数学试题等材料，获取数学知识、理解数学概念、掌握数学方法、解决数学问题的过程。数学阅读能力的高低，直接影响着学生对数学知识的理解和掌握程度，进而影响着学生的数学学习成绩和数学素养的提升。在高中数学学习中，数学阅读能力强的学
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