2025年幼儿园小班手工活动方案.pptx

演讲者：2025年幼儿园小班手工活动方案

-引言活动内容及安排活动预期效果46活动背景及目标活动特色及亮点活动实施步骤2目录135安全注意事项后续工作810活动效果评估总结79

1引言

引言01通过此次活动，我们旨在培养孩子们的动手能力、创新思维和团队协作精神，同时也为孩子们的成长留下美好的回忆02今天我为大家带来的是关于2025年幼儿园小班手工活动方案的演讲

2活动背景及目标

活动背景及目标在当前的教育背景下，我们深知手工活动对幼儿成长的积极作用活动背景及目标123此次手工活动将结合幼儿园小班孩子的年龄特点与认知水平，通过分步骤、有趣味性的手工制作，激发孩子们的创造力与想象力我们的目标是

活动背景及目标01培养孩子们的动手能力和空间想象力02增强孩子们的团队协作意识和交流沟通能力03通过手工活动：让孩子们在玩中学，学中玩，享受学习的乐趣

3活动内容及安排

活动内容及安排1.活动主题本次手工活动的主题是小小创意家，我们将围绕这一主题展开系列活动

活动内容及安排2.活动材料准备提前准备好所需的手工材料，如彩纸、剪刀、胶水、颜料、废旧物品等。同时，确保材料的安全性和无毒无害

活动内容及安排134a.热身环节：创意小故事：通过讲述与主题相关的创意小故事，激发孩子们的想象力和创作欲望b.手工制作环节一：废旧物品改造：引导孩子们利用废旧物品进行创意改造，如用废旧纸盒制作小动物或交通工具等c.手工制作环节二：彩纸手工DIY：让孩子们用彩纸制作自己喜欢的物品，如折纸、剪纸等d.分享交流环节：我的创意作品展示会：让孩子们展示自己的作品，并与其他孩子分享创作过程和心得体会2

活动内容及安排活动时间：年月日(具体时间根据园方安排)4.活动时间及地点活动地点：幼儿园教室或户外活动区(确保环境安全)

4活动特色及亮点

活动特色及亮点本次活动将有以下特色及亮点创意小故事导入：激发孩子们的创作欲望利用废旧物品进行创意改造：培养孩子们的环保意识分步骤的手工制作过程：让孩子们在动手实践中学习新知识分享交流环节：培养孩子们的交流沟通能力和团队协作精神活动结束后：将孩子们的作品进行展示和保存，留下美好的回忆

5活动预期效果

活动预期效果通过此次手工活动，我们预期达到以下效果孩子们的动手能力得到锻炼和提高孩子们的想象力和创造力得到充分激发孩子们的团队协作意识和交流沟通能力得到增强孩子们在活动中感受到学习的乐趣和成就感家园共育得到进一步推进：家长们对幼儿园的教育理念和工作更加认同和支持

6活动实施步骤

活动实施步骤1.活动前期准备确定活动主题和内容：制定详细的活动方案准备所需的手工材料和工具：确保材料的安全性和无毒无害对活动场地进行布置：确保环境整洁、安全、有序与家长进行沟通：提前告知活动内容和注意事项，争取家长的支持和配合

活动实施步骤2.活动当天流程开场热身：通过创意小故事引入活动主题，激发孩子们的创作欲望分组制作：根据孩子们的年龄和兴趣，将他们分成若干小组，进行手工制作指导与帮助：老师们要在活动中密切关注孩子们的进展，及时给予指导和帮助，确保活动的顺利进行

活动实施步骤分享交流：在完成作品后，组织孩子们进行分享交流，让他们展示自己的作品并分享创作过程和心得体会总结与评价：对活动进行总结评价，肯定孩子们的努力和成果，鼓励他们继续加油

活动实施步骤3.活动后期整理整理场地：活动结束后，组织孩子们和老师们一起整理场地，培养他们的责任感和团队合作精神作品保存与展示：将孩子们的作品进行保存和展示，留下美好的回忆家园共育：与家长进行反馈沟通，了解他们对活动的看法和建议，以便今后更好地开展工作

7安全注意事项

安全注意事项1在活动过程中：要密切关注孩子们的安全，避免发生意外事故2使用的手工材料和工具要确保安全无毒：避免对孩子们造成伤害3活动场地要确保环境整洁、有序：避免孩子们在活动中摔倒或碰伤4老师们要在活动中密切关注孩子们的进展：及时给予指导和帮助，确保活动的顺利进行

8活动效果评估

活动效果评估为了确保此次手工活动达到预期效果，我们将通过以下几个方面对活动效果进行评估观察记录：在活动过程中，老师们要密切观察孩子们的表现，记录下他们的动手能力、创新思维和团队协作等方面的具体情况作品评价：对孩子们完成的作品进行评价，从创意、制作技巧、环保意识等方面进行综合评价家长反馈：通过家长反馈了解他们对活动的看法和建议，以便今后更好地开展工作孩子们的反馈：通过与孩子们的交流，了解他们对活动的感受和收获，以及他们在活动中遇到的困难和问题

9后续工作

后续工作家园共育推进：通过此次活动，进一步推进家园共育，加强与家长的沟通和合作，让家长更加了解幼儿园的教育理念和工作作品保存与展示：将孩子们的作品进行保存和展示，可以制作成作品集或挂在教室墙上，让家长和孩子们随时欣赏拓展活