2015届高三复习章节测试题:第4部分 第5节 开头与结尾(二).doc
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第四部分 第五节
1.请以“慢”为题,写一篇作文。
注意:①立意自定,角度自选。②除诗歌外,文体不限。③不少于800字。④不要套作,不得抄袭。
[写作指导]开头:
一、比喻式
1.慢,好比乌龟赛跑时的那种从容、坚持。
2.慢,好比是人生的等待。有时像岩石,是一种顽强;有时像轻竹,是一种坚定;有时像古藤,是一种柔韧;但更像是孕育万物的土地,是一种成熟。
3.慢,好比一个储蓄罐,需要一点一点地积累才能看到金光闪闪。
4.慢,好比是秋季枝头上树叶对故乡的思念。
5.慢,好比那以柔克刚的太极,缓缓之中凝聚无尽的力量。
6.慢,好比是一条小溪,弯弯曲曲地流淌在山林之中,草原上。它没有大江大河的澎湃,也没有瀑布山川的一泻千里。但是它有隐者追求的静美,有诗人追求的幽深,更有画家追求的仙境。
7.慢,好比一剂良药,经过岁月的煎熬,帮你治好心病。
8.慢,好比是一个沙漏,时光随着它一起消失。
9.慢,好比那清水直滴岩石,年复一年,春秋轮回,直到水滴石穿。
10.慢,好比苏轼“物与我皆无尽也”的豪迈;慢,好比陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适;慢,好比菲尔普斯在泳池重复二十年后的八金奇迹。
11.慢,有时像织布一样,一针一线都在用心去做。
12.慢,好比仕途坎坷的诗人,独自咀嚼忧伤。
13.慢,好比手中的风筝,乘着风一路小跑,缓缓地越向天空。
14.慢,好比美丽的彩虹,需经风历雨,等待阳光把它从天边架起。
15.慢,好比母亲的浓汤,一碗小鸡炖蘑菇,在母亲几个小时的炉前守候后才能香溢四方。
二、排比式
“慢”,行走在城市的过道上,它就是一种另类,悠闲的节奏让城里人讶然;“慢”,行走在山间小路上,它就是一种放松,路边的美景让乡里人陶然;“慢”,行走在人生的道路上,它就是一种哲学,从容的睿智让人生淡然。
三、诗词式
缓步香风度,慢云疏雨舞。
慢是一曲悠闲的歌,小溪千百年来唱着;慢是一支含蓄的舞,柳枝岁岁年年飘着。人们总是以“迫不及待”加快脚步,却不知慢也是人生的润滑。临危不乱才是智者风度,泛舟山水才是智者襟怀。
慢是人生的哲学。
四、比兴式
流星陨落了,一瞬间的美好留给人们的只是声声惋惜;月亮一点点的缺失,一点点的弥补,人们品味到了生活悲欢离合的真谛。哲理总在慢中孕育、升华并扩散到人漫漫的一生。
五、顶真式
慢,是二十一世纪等待灵魂的一种抽动;
慢,是抽动心灵后惯性的一种感动;
慢,是感动后对未来的一种幻想;
慢,是超脱幻想、坦荡人生的一种境界。
品析慢的艺术,回归慢的情趣,生活自有别样风情。
六、对比式
生活在快节奏的人们,总是抱怨时间不够用,于是手中的鞭甩得越急促越猛烈,而把自己弄得疲惫不堪。放慢脚步,抛开手中的鞭,“慢慢走,欣赏啊!”
结尾:
一、诗词式
行到水穷处,坐看云起时,慢慢走,欣赏啊!
二、哲理式
生命的位移是相同的,无论你快跑还是慢步,改变的只是路程而非位移。慢步虽让你的时间延长,但同时也丰富了你的人生旅途,让物理化的生命演绎出语文化的浪漫与数学化的睿智。
三、总结式
慢,是人性的回归,是人格的升华,是一种境界,一种豁达,更是一种智慧。
四、对偶式
慢不是懒散,而是稳定;慢不是推脱,而是保全。
慢让你学会坚忍与不懈,慢让你感受宁静与平稳。
慢慢地发掘人生中无处不在的美!
五、劝告式
花开花落,生命稍纵即逝,做任何事情都要有慢的缓冲,不要让快毁了你的所有。珍惜自然,让“慢”抚平自己褶皱的一生。
六、启发式
或许,慢成了一个音符,是音乐中不可缺少的旋律。
有时候,慢就在自己的身边,忽左忽右,直到天亮……
七、对比式
慢绝不是懈怠,而是稳中求胜,胜中求美。如果一个人的生命中缺少慢,他是学不会坚持和忍耐的,他的人生也无法跨越到那种祥和、宁静的心境,一不小心就被“争”火吞噬,万劫不复。一步一步去爬,慢慢感受那人生,原来一切如此明媚如花。
2.(2014·惠州调研)阅读下面的材料,根据要求作文。
①龙应台在《中国人,你为什么不生气》中说:在一个法治上轨道的社会里,人是有权利生气的。……你今天不生气,不站出来说话,明天你——还有我、还有你我的下一代,就要成为沉默的牺牲者、受害人!如果你有种、有良心,你现在就去告诉你的公仆立法委员、告诉卫生署、告诉环保局:你受够了,你很生气!
②2012网络经典语句:生气是拿别人做错的事来惩罚自己。
以上两段话引发了你怎样的思考?请结合自己的体验与感悟,写一篇文章。
要求:①自选角度,自拟标题,自定文体。②不少于800字。③不得套作,不得抄袭。
[写作指导]1.认真读懂材料(是什么?)
①龙应台在《中国人,你为什么不生气》中说:在一个法治上轨道的社会里,人是有权利生气的。……你今天不生气,不站出来说话,明天你——还有我、还有你我的下一代,就要成为沉默的牺牲者、受害人!如果你有种、有良心,你现在就去告诉你的公
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