园林制图与识图课程标准-德州职业技术学院.DOC

PAGE \* MERGEFORMAT2 德州职业技术学院课程标准（2015年）·目录 目 录 TOC \o 1-2 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc415167032 园林工程技术专业课程标准 PAGEREF _Toc415167032 \h 3 HYPERLINK \l _Toc415167033 《园林制图与识图》课程标准 PAGEREF _Toc415167033 \h 5 HYPERLINK \l _Toc415167034 《园林绘画》课程标准 PAGEREF _Toc415167034 \h 12 HYPERLINK \l _Toc415167035 《园林花卉识别与应用》课程标准 PAGEREF _Toc415167035 \h 20 HYPERLINK \l _Toc415167036 《园林工程材料识别与应用》课程标准 PAGEREF _Toc415167036 \h 25 HYPERLINK \l _Toc415167037 《园林树木识别与应用》课程标准 PAGEREF _Toc415167037 \h 31 HYPERLINK \l _Toc415167038 《园林测量》课程标准 PAGEREF _Toc415167038 \h 36 HYPERLINK \l _Toc415167039 《园林植物栽培与养护》课程标准 PAGEREF _Toc415167039 \h 43 HYPERLINK \l _Toc415167040 《园林规划设计》课程标准 PAGEREF _Toc415167040 \h 47 HYPERLINK \l _Toc415167041 《园林施工组织与管理》课程标准 PAGEREF _Toc415167041 \h 53 HYPERLINK \l _Toc415167042 《园林概预算》课程标准 PAGEREF _Toc415167042 \h 58 HYPERLINK \l _Toc415167043 《计算机辅助设计》课程标准 PAGEREF _Toc415167043 \h 63 德州职业技术学院 园林工程技术专业课程标准 开课系部： 建筑园林工程系 适用专业： 园林工程技术 专业负责人： 赵晓静 编制日期： 2015年8月20日 德州职业技术学院·课程标准（2015级） STYLEREF 标题 2 \* MERGEFORMAT 《园林制图与识图》课程标准 PAGE \* MERGEFORMAT6 PAGE \* MERGEFORMAT7 《园林制图与识图》课程标准 一、前言 （一）课程信息 课程编码 0812002 课程名称 园林制图与识图 课程类别 专业基础课 课程类型 理论+实践课 课程学分 4 计划课时 56学时+30学时（集中实训30学时） 课程性质 必修课 适用专业 园林工程技术专业 先修课程 无 同修课程 园林绘画、园林工程材料识别和应用 后续课程 园林规划设计、园林工程 职业资格 制图员 课程部门 建筑园林教研室 制订人员 赵晓静 制订时间 2015年08月 课程负责人 赵晓静 批准人 姚玲云 （二）课程性质 园林制图与识图课程是园林技术专业的专业基础课，也是从事园林绿地管理、资料整理、施工管理、图纸绘制、现场施工服务等园林岗位的必修课程。学生通过课程学习能阅读各类园林图纸及进行手绘制图。其并行课程是《园林绘画》，后续课程是《计算机辅助制图》、《园林测量》、《园林设计》、《园林工程施工与管理》等专业课程。 （三）课程设计理念 本课程以“园林技术专业工作任务与职业能力分析”为依据设置。围绕从事园林施工管理、园林绿地种植设计等工作所需的识图和制图职业能力，结合绿化工（四级）、花卉园艺工（四级）职业资格鉴定要求，将相关理论知识融入各类园林图纸绘制进行实践结合理论学习的教学设计。课程以各类园林图纸绘制为线索设计，包括园林平立面图的识读及绘制、园林设计图的识读及绘制、园林施工图的识读及绘制、园林效果图的识读及绘制等4个工作任务。 1．课程内容在载体选择上，基于园林工程技术专业职业岗位分析，以职业技能鉴定为依据，突出学生园林职业技能的培养，选用典型的园林工程案例或园林工程标准图为课程教学的载体。尤其要选择校园内或市区的典型园林工程进行教学，既方便现场教学，又有利于学生园林职业技能的培养，使园林制图的课程教学具有地方特色。 2．采用“以例代理”的教学风格，使理论知识点的教学围绕制图技能进行展开。将复杂问题简单化，通过举例阐明概念，将基础理论融入案例中，以真正体现培养技术应用能力和高职园林专业特色。 3．基于“教、学、做”一体的思路，让学生“在学中做，在做中学”