常见的“雅致”课堂人教版数学三年级上册第三单元《千米的认识》教学课件.ppt

第 3 课时 千米的认识 第 3 单元 测量 “雅致”课堂人教版数学三年级上册教学课件 教室长8（ ）， 宽6（ ）。 米 米 复习导入 请你填上合适的长度单位。 计量比较长的路程，通常用千米﹡（km）作单位。 运动场的跑道，通常1圈是400米，2圈半是1000米。 1000米用较大的单位表示是1千米。 新知探究 1千米=1000米 计量比较长的路程，通常用千米﹡（km）作单位。 到操场上量出100米的距离，走一走，看看有多远。几个这样的长度是1千米？ 新知探究 1千米=1000米 3千米=（ ）米 想：1千米是1000米，3千米是 （ ）个1000米。 3 3000 5000米=（ ）千米 想：1000米是1千米，5000米里 面有（ ）个1000米。 5 新知探究 5 估计一下，从你家到附近的商店大约有多远。 估一估，从你家到学校大约有多远。 我坐3站公共汽车，每站约500米，大约1500米远。 100米我大约要走200步，从家到学校我走了600步，大约300米。 走100米我大约要用2分钟，从家到学校我大约要走10分钟，约500米。 你是怎样估计的？ 新知探究 认识千米 归纳小结 1.计量比较长的路程（如两个城市之间的距离）常用千米作单位，用字母表示是 km 。 2.一条环形跑道长200米，跑5圈是1000米，也就是1千米，所以1千米=1000米。 3.千米也叫公里，是比米大的长度单位，常用来计量比较长的路程。 千米与米之间的换算 归纳小结 把千米化成米，在千米数末尾添上3个0；把米化成千米，在米数末尾去掉3个0。 和老师一起到校外走1千米的路程，体验1千米有多长。 巩固练习 （教材P26 做一做） 估计教室的长、宽各是多少。 巩固练习 （教材P27 做一做） 一、填空。 1.我们目前学过的常用的长度单位有（　　 ）、（　　 ）、（　 　）、（　 　）、（　 　）。 2.测量较长的路程时，通常用（　　　）作单位。 3.我们学校操场一圈是200米，小明要跑（　　）圈才够1千米。 4.测量长春到北京的路程要用（　　　）作单位。 毫米 厘米 分米 米 千米 5 课后练习 千米 千米 5. 3千米＝（　　　）米　　10千米＝（　　　）米　 　 5000米＝（　　　）千米 　 14000米＝（　　　）千米　 1千米－100米＝（　　　　）米 3000米＋5000米＝（　　　）米＝（　　　）千米　 2400米＋600米＝（　　　）千米 16千米－9千米＝（　　　）米　　　　 90米＋9千米＝（　　　）米 3000 5 14 10000 900 8000 8 3 7000 9090 课后练习 二、按从大到小的顺序排一排。 1千米 1分米 1毫米 1厘米 1米 （ ） （ ） （ ） （ ）（ ） 1千米 1米 1分米 1厘米 1毫米 课后练习 三、丽丽从学校到图书馆，先乘公交车行了2千米，下车后又步行了260米，学校到图书馆有多远？ 2千米=2000米 2000+260=2260（米） 答：学校到图书馆有2260米。 课后练习 400+400+400+400+400=2000（米） 2000米=2千米 答：李丽每天跑2000米，合2千米。 课后练习 四、操场跑道一圈的长度是400米，李丽每天跑5圈，李丽每天跑多少米？合多少千米？ 五、在 里填上“”“”“=”。 100毫米 1分米　 　 800米 8千米 26千米 2600米 1600毫米 3分米 350厘米 3米50厘米 课后练习 = = 六、计算下面各题。 26厘米+72厘米= 63毫米-28毫米= 2050米-980米= 305分米+75分米= 1052千米+892千米= 98厘米 35毫米 1944千米 380分米 1070米 课后练习 明确目标-端正态度-注重行动-团结互助-共同提高，让我们一起努力！