第一单元第二章第一节生物与环境的关系（第一课时）.doc

生物与环境的关系 （第1课时） 学习目标 举例说出非生物因素和生物因素对生物的影响 举例说出生物对环境的适应和影响 学习重难点 重点：理解生物与环境的相互影响 难点： 分辨出生物对环境的适应，生物影响环境的具体实例。 自主预习 A．环境中的生态因素 生物圈：是指地球上所有 与其 的总和。 环境：生物的生活环境不仅是指生物的 ，还包括存在于它周围的各种 。 生态因素：影响生物的 和 。可分为 和 。 生物因素包括： 非生物因素包括： 生物的生存 一定的环境。 生物必须 环境才能生存下去，同时生物也 和改变环境。 生物因素对生物的影响： B．生物和环境的关系 1.生物对环境的适应 生物对环境的影响 课堂探究 观看图片想想这些环境中特有的生物 【想一想，议一议】熊猫主要分布在哪？它的生活环境有什么特点？为什么只有这些地方有它的足迹？ 想想影响小麦生活的因素有哪些？ 说说这些因素对小麦的影响 观察兔和猫的双眼在头部的位置，你能发现什么问题吗？ 山羊绒又细又柔软，织成的产品十分昂贵。山羊比绵羊好养，它连草根都啃食。于是一些牧区大量饲养山羊，这对环境有什么影响？ 7. 仔细观察它们的耳朵有什么不同? 这与他们生活的环境有什么关系? 当堂达标 1.新疆的哈密瓜特别甜，但将它移植到山东，甜度大减。这一现象说明（ ） A．生物能影响环境 B.环境能影响生物 C.生物能适应环境 D.环境能适应生物 2.稻田里有一种杂草相同条件下，长得比水稻高，长势好，成熟早，如果不把它清除干净会影响水稻的产量。那么，这种杂草与水稻的关系是（ ） A．合作关系 B.竞争关系 C.捕食关系 D.共生关系 3.夏天到了鹦鹉褪落一地绒羽。影响鹦鹉换羽的因素是（ ） A．温度 B.阳光 C.空气 D.水分 4.小蚂蚁总是齐心协力把食物搬回家，这是一种（ ）的关系。 A．捕食 B.合作 C.共生 D.竞争 5.下列不属于生物对环境的适应的是（ ） A．鱼在生殖时产出大量的卵 B.骆驼刺的根比其地上部分长很多 C.蛇在冬天冬眠 D.多载种植物可治理沙漠化