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【三维设计】高中生物 第四章 遗传的分子基础 第三节 基因控制蛋白质的合成名师优质课件 苏教版必修2 .ppt

发布:2019-09-19约6.55千字共54页下载文档
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3.基因对性状的控制 (1)基因与生物性状的关系: ①基因是控制生物性状的功能和结构单位,是性状表现的内因。 ②基因是通过控制蛋白质的合成来控制生物性状的。 ③生物性状的制约因素: a.有些性状受单基因控制:如人类白化病,豌豆圆粒、皱粒等。 b.有些性状受多基因控制:如人类身高。 c.有些基因可影响多种性状。 d.环境因素会影响生物性状:如人类身高不完全取决于基因,可受后天营养及锻炼状况影响。 由此可见,生物性状是由基因和环境共同作用的结果。 (2)基因控制性状两种途径的比较: 直接途径 间接途径 方 式 基因通过控制“蛋白质的结构”直接控制生物性状 基因通过控制“酶或激素”的合成进而影响代谢过程而控制生物性状 图 解 [特别提醒] DNA复制、转录和翻译是所有具有细胞结构的生物所遵循的法则。RNA复制和逆转录只发生在被RNA病毒寄生的细胞中,而在人的正常体细胞中不会发生。 [例1] 下图是真核生物中基因控制蛋白质合成的示意图。请回答下列问题: (  ) (1)图中①所示的过程在遗传学上称为________,该过程主要发生在________中,参与催化的酶是________。 (2)图中②所示的过程在遗传学上称为________,该过程中的直接模板是________。 (3)mRNA上决定一个氨基酸的3个相邻的碱基叫做_____。 (4)图中a表示________分子,它的作用是__________。 [思路点拨] [精讲精析] 本题考查基因控制蛋白质的合成过程。图中①表示转录过程,主要发生在细胞核中,参与催化的酶是RNA聚合酶。(2)图中②过程表示翻译过程,直接模板是mRNA。(3)mRNA上决定一个氨基酸的3个相邻的碱基称为密码子。(4)图中a表示tRNA,其作用是识别mRNA上的密码子并转运相应的氨基酸。 [答案] (1)转录 细胞核 RNA聚合酶 (2)翻译 mRNA (3)密码子 (4)转运RNA(tRNA) 识别mRNA密码子并转运氨基酸 (1)存在位置不同: ①遗传信息:DNA上脱氧核苷酸的排列顺序。 ②密码子:是位于mRNA上决定一个氨基酸的3个相邻的 碱基。 ③反密码子:在转运RNA上,是与密码子互补配对的三个 碱基。 (2)作用不同: ①遗传信息:决定氨基酸的排列顺序,是间接作用。 ②密码子:直接控制氨基酸的排列顺序。 ③反密码子:识别并搬运由信使RNA所决定的特定的氨基酸。 [例2] 结合图表分析,下列有关说法正确的是(  ) 抗菌药物 抗菌机理 青霉素 抑制细菌细胞壁的合成 环丙沙星 抑制细菌DNA解旋酶(可促进DNA螺旋化)的活性 红霉素 能与核糖体结合 利福平 抑制RNA聚合酶的活性 A.①~⑤可发生在人体健康细胞中 B.青霉素和利福平能抑制DNA的复制 C.结核杆菌的④和⑤都发生在细胞质中 D.环丙沙星和红霉素分别抑制细菌的①和③ [思路点拨] [精讲精析] 不同抗菌药物的抗菌机理不同,青霉素能抑制细菌细胞壁的合成,红霉素能抑制翻译过程,中心法则中的④和⑤发生在以RNA为遗传物质的病毒在宿主细胞内的增殖过程中,人体的健康细胞中是不存在该过程的。 [答案] D [例3] (2012·江苏高考)下列关于人类基因组计划的叙述,合理的是 (  ) A.该计划的实施将有助于人类对自身疾病的诊治和预防 B.该计划是人类从细胞水平研究自身遗传物质的系统工程 C.该计划的目的是测定人类一个染色体组中全部DNA序列 D.该计划的实施不可能产生种族歧视、侵犯个人隐私等负面影响 [思路点拨] [精讲精析] A项是人类基因组计划的正面意义;人类基因组计划是从DNA分子水平上研究自身遗传物质;该计划的目的是测定人类基因组(22条常染色体和X、Y染色体)的全部DNA序列;而人类一个染色体组只含23条染色体
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