主视图左视图俯视图.pptx
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5-4主视图、左视图、俯视图2.doc
数学学科第五章第4节
5.4《主视图、左视图、俯视图2》学讲预案
一、自主先学
1.我是一个几何体，你从上面看，从左面看，从前面看，看到都是一个同样大小的正方形（或圆），请猜猜我是怎样的几何体？
2.根据下图中几何体的三视图，你能写出这些几何体的名称吗？
3.根据三视图，分别想像几何体.如果有困难试试用小方块搭出这个物体.
二、合作助学
4.主视图是长方形的几何体可能有哪些？主、俯视图都是长方形的几何体可能有哪些？
5.如图是由几个小立方块组成的几何体的俯视图，小正方形中的数字表示在该位置小立方块的个数.你能画出这个几何体的主视图和左视图吗？
根据俯视图可以确定主视图有几列？再根据小正方形中的
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5-4主视图、左视图、俯视图1.doc
数学学科第五章第4节
5.4《主视图、左视图、俯视图1》学讲预案
一、自主先学
1．桌上放着一个长方体和1个圆柱，从不同方向观察这两个物体，指出右边的3幅图分别是从哪一个方向看到的？
2．桌上放着一个长方体、一个棱锥和一个圆柱，请说出下面的三幅图分别是从哪个方向看到的？
3．如右图所示的物体，你知道下面的三幅图分别是从哪个方向看到的吗？你能说出这三幅视图的名称吗？
4.观察右表中所示物体，并将看到的图形填入表中．
（第5题）
二、合作助学
5.画出图中两个物体的主视图、左视图、俯视图．
6.画出如图所示的由5个小立方块组成的几何体的三个视图.
三、拓展导学
97.甲、乙、丙、丁四人分别面对面坐
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主视图左视图俯视图2.ppt
2.如图所示的工件的主视图是( ) 3.如图所示的几何体的左视图是( ) 4.如图, 在正方体 ABCD?A1B1C1D1 中, E、F、G 分别是 AB、BB1、BC 的中点, 沿 EG、EF、FG 将这个正方体切去一个角后, 得到的几何体的俯视图是( ) 5.根据几何体的三视图写出几何体的名称。 阅读课本 1、图5-27； 2、图5-28，5-29 挑战自我 如图, 是一个三视图, 则此三视图所对应的直观图是( ) 例题分析 工人师傅要制作一个密封容器，如图是它的三视图。 （1）试描述这个容器的形状，并画出它的表面展开图。 （2）根据图
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优质课件：5.4_主视图、左视图、俯视图（1）.ppt
**小女孩？老妇人？从正面看从上面看从左面看一般地，我们看物体是从三个方向看：从正面看、从上面看、从左面看.观察下表中所示物体，并将看到的图形填入表中.物体观察角度正方体球体圆柱从正面看从左面看从上面看主视图左视图俯视图从正面看到的图形，称为主视图；从左边看到的图形，称为左视图；从上面看到的图形，称为俯视图．从上面看从左面看从正面看1、请将所示物体的主视图、左视图、俯视图的名称填在相应的括号内.()()()左视图主视图俯视图左视图主视图俯视图（）（）（）2、请将所示物体的主视图、左视图、俯视图的名称填在相应的括号内.从正面看按下图的要求选择适当的图形填空（箭头表示主视图方向）左视图主视图俯视图
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主视图、左视图、俯视图课件.pptx
主视图、左视图、俯视图课件
图形视图基本概念
主视图详解
左视图详解
俯视图详解
三视图综合应用
实践操作与案例分析
contents
目
录
CHAPTER
图形视图基本概念
01
从物体的前面向后面投射所得的视图，能反映物体的主要形状特征。
主视图
主视图能表达物体的长度和高度，以及物体左右、上下之间的位置关系，是三个视图中最重要的视图。
作用
从物体的左面向右面投射所得的视图，反映了物体的左部形状。
左视图能表达物体的长度和宽度，以及物体上下、前后之间的位置关系，与主视图配合起来可以准确表达物体的形状。
作用
左视图
从物体的上面向下面投射所得的视图，反映了物体的顶部形状。
俯视图
俯视
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5.4 主视图、左视图、俯视图 同步课件.pptx
5.4主视图、左视图、俯视图七年级(上册)苏科版
1.从不同方向观察同一物体，发展空间观念；学习目标2.能画简单几何体的三视图；3.能根据三视图还原几何体，进一步感受立体图形与平面图形的关系.
横看成岭侧成峰，远近高低各不同；不识庐山真面目，只缘身在此山中.——苏轼情境引入
从不同方向看同一个物体，看到的图形往往是不同的.情境引入
桌面上放着1个长方体和1个圆柱，从不同方向观察这两个物体，指出以下3幅图分别是从哪一个方向看到的？正面左面上面知识探究
观察下表中所示物体，并将看到的图形填入表中：圆柱圆锥棱柱从正面看从左面看从上面看从上面看时，圆锥顶点在底面的投影点不要忘记画！知识探究
人们从不同
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《主视图、左视图、俯视图》导学案1.doc
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5.4主视图、左视图、俯视图
预学目标
1．阅读课本中苏轼的诗句，体会诗句的意境，感受从不同的角度观察事物．
2．动手操作课本中的“想一想”，通过实物演示，见证从多角度观察同一事物的结果．
3．通过对常见几何体不同方向的观察，了解三视图的基本概念．
4．尝试画一些简单物体的三视图，探索画图的规律．
知识梳理
1．关于三视图的基本概念
对于同一个物体，从不同方向看，往往会看到不同的图形，那么我们规定：从正面看到的图形，称为_______；从左面看到的图形，称为_______；从上面看到的图形，称为_______．
2．三视图的画图规律
(1)“主俯长相等
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《主视图、左视图、俯视图（2）》精品课件.ppt
***(2)如图所示，是由几个小立方块搭成的几何体的左视图，小正方形中的数字表示该位置小立方块的个数。请搭出这个物体，并画出相应的几何体的主视图、左视图.这样的几何体唯一吗？思维拓展2用小立方块搭一个几何体，使得它的主视图和俯视图如图所示，这样的几何体只有一种吗？它最少需要多少个小立方块？最多需要多少个立方块？主视图俯视图请你画出相应的左视图.这一列至少有一个位置上是2个,最多都是2个11121121211122112121212222111用小立方块搭一个几何体，使得它的主视图和俯视图如图所示，这样的几何体只有一种吗？它最少需要多少个小立方块？最多需要多少个立方块？主视图俯视图1至少有一个地
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主视图左视图俯视图课件ppt.pptx
工程图纸视图与课件制作
汇报人：
目录
工程图纸视图基础
壹
主视图的制作
贰
左视图的制作
叁
俯视图的制作
肆
课件PPT的制作技巧
伍
工程图纸视图基础
第一章
视图的定义
视图是工程图纸中表达物体形状和结构的二维图形，如平面图、剖面图。
视图作为表达工具
工程图纸视图分为基本视图、局部视图、斜视图等，各有其特定用途和表达方式。
视图的分类
视图的种类
展示物体的正面、侧面和顶面，是工程图纸中最基本的视图类型。
平面视图
通过切割物体来展示其内部结构，常用于复杂部件的详细说明。
剖面视图
以三维形式展示物体，帮助理解物体的整体形状和空间关系。
立体视图
对工程图纸中细节部分进行放大，以便
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【教学设计】《主视图、左视图、俯视图》（苏科）.docx
《主视图、左视图、俯视图》
在学生了解生活中的立体图形，立体图形的绽开与折叠及截一个几何体等内容之后，支配本节内容，力图拓宽学生的思维，丰富学生对图形世界的相识。本节的教学任务是：首先初步体会从不同方向视察同一物体可能看到不同结果，能画出简洁的三种形态图；然后经验由搭建模型、视察模型、画出三种形态图，到脱离模型、由数（从上面看的形态图及其相应位置的立方体的数量）悟形（立体图形）、由形（立体图形）悟形（形态图）、搭模验证等过程。本节教学任务的目的事实上是为了较好地发展学生的空间想象实力、空间观念，而为了实现这个目标，须要让学生进行适当的说理，相对清楚地表达自己的思维，发展学生的表达实力和推理实力
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5.4主视图、左视图、俯视图同步练习及答案.doc
5.4主视图、左视图、俯视图
一．选择题
1．下面几个几何体，主视图是圆的是（ ）
A． B． C． D．
2．一个几何体及它的主视图和俯视图如图所示，那么它的左视图正确的是（ ）
A． B． C． D．
3．下列几何体中，主视图和俯视图都为矩形的是（ ）
A． B． C． D．
4．下列选项中，不是如图所示几何体的主视图、左视图、俯视图之一的是（ ）
A． B． C． D．
5．下列几何体中，哪一个几何体的三视图完全相同（ ）
A．球体 B．圆柱体 C．四棱锥 D．圆锥
6．如图所示，是一个空心圆柱，它的俯视图是（ ）
A． B． C． D．
7．从一个边长为3cm的大立方体挖去
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《主视图、左视图、俯视图》教学设计修改稿罗伟.doc
《主视图、左视图、俯视图》教学设计
罗 伟（江苏省徐州市第二十四中学）
内容：
苏科版七年级上册P134—P136
学习目标：
1．经历从不同方向观察物体的活动过程，初步体会从不同方向看同一个物体所看到的形状往往是不同的发展空间观念；
2．能识别简单物体的主视图、左视图、俯视图；
3．在动手操作、观察、交流过程中，进一步感知立体图形与平面图形的关系。
学习重点：
掌握立体图形主视图、左视图、俯视图知识以及画出简单图形的三视图。
学习难点：
从不同方向画简单组合体的三视图。
教学过程：
一、引入课题
出示庐山的两幅图片，播放苏轼的题西林壁古诗的音乐。
师：美丽的庐山让人流连忘返，横看成岭侧成峰
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7年级数学〔上〕《5.4主视图、左视图、俯视图》课件.ppt
* * 5.4主视图左视图俯视图（1） 初中数学七年级上册 （苏科版） 横看成岭侧成峰 远近高低各不同 不识庐山真面目 只缘身在此山中 题西林壁 苏轼 看一看 ？ 这是两幅意大利比萨斜塔的照片，你知道为什么第二幅照片中的斜塔不斜呢？ 1.为什么同是这几个娃娃，拍出来的照片会不同？ 2.你知道每张照片分别是站在哪个方向拍的吗？ 想一想 悟一悟 从不同的方向观察同一个事物，可能会看到不同的结果。 你能用一句诗概括这个结论吗？ 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 通过以上的实验，你得到什么结论？ 议一议 1.请同学们观察上图，想一想，从不同方向看到的是什么
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1三视图主视图俯视图和左视图2三视图侧重反映的是物体三个不同投影方.pptx
01.三视图：主视图、俯视图和左视图。2.三视图侧重反映的是物体三个不同投影方向的外部形状特征。知识回顾
1《工程制图》1跃然纸上—剖视图的形成
2建筑物效果图创设情境
3屋顶平面图
4南立面图
51.房屋每层内部的空间结构?2.每个房间的尺寸？采用什么视图表达呢？创设情境
6
7水平剖切平面
8水平剖切平面向下投射
9向下投射
在图纸中清晰表达了物体内部的结构和形状。剖视图
11问题1剖视图如何形成呢？
剖开物体剖视图形成剖视图画法剖视图标注首先假想一张剖切平面
13部分移去剖开物体剖视图形成剖视图画法剖视图标注
14部分正投影部分移去剖开物体剖视图形成剖视图画法剖视图标注
15剖视图部分正
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苏科数学七年级上册5.4 主视图、左视图、俯视图课件共21张PPT（含音频+视频）.ppt
猜猜他们是什么关系？看事物不能只看单方面请欣赏漫画并思考：
为什么会出现争执？从左面看从正面看从上面看主视图从正面看左视图从左面看主视图俯视图从上面看左视图主视图5.4主视图、左视图、俯视图（1）1.桌面上放着一个圆柱和一个长方体请说出下面三幅图分别是从哪一个方向看到的？主视图俯视图左视图（1）（2）（3）从上面看从左面看从正面看想一想2.桌上放着一个长方体、一个棱锥和一个圆柱，请说出下面的三幅图分别是从哪个方向看到的？（1）（2）（3）左视图主视图俯视图从上面看从左面看从正面看想一想3.下面哪一张图是圆锥的俯视图ABC想一想4.左边是由四个相同的长方体堆成的物体，指出下列平面图形分别是此物体