四年级期末试卷分析 小学四年级科学下册教案.doc
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四年级期末试卷分析 小学四年级科学下册教案
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在探究活动中乐于与他人合作交流,养成细致观察的习惯和态度。
发展对探究矿物的兴趣和好奇心。
教学重点:能用所学方法与知识开展应用性观察并鉴别矿物。
教学难点:能对观察的矿物进行鉴别。
教学准备:放大镜、小刀、瓷砖、不知名的矿物(每组一份)
教学过程:
一、引入
我们已经学习了观察和描述岩石的一些方法,现在让我们来研究一块自己身边的矿物吧?
二、探究过程
1、它们是什么矿物
研究矿物的方法
A、说一说,你学习了哪些观察和描述岩石、矿物的方法?
B、学生交流汇报。(用观察矿物颜色和条痕、检测矿物硬度、观察矿物透明度和光泽等方法。)
C、我们需要哪些工具帮助研究?(生:放大镜、小刀……)
研究我们的矿物
A、猜测:打开盒子,你知道它们分别是什么矿物?
B、学生猜测
C、要想知道我们的猜测是否正确,应该怎样做?(小组讨论)
D、学生发表意见:借助工具观察;查找资料识别;收集矿物的特征等。
E、投影图片,师介绍地质学家鉴别矿物的方法。
F、运用前面所讲的方法研究矿物。
G、交流汇报
?你发现了矿物有多少特点?
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