人教版中考 语文配套练习册仿写语言表达答案含答案 .pdf
人教版中考语文配套练习册仿写语言表达答案含答案
一、中考语文专项练习:仿写语言表达
1.建国70周年来临之际,学校准备举办以“天下家国”为主题的系列活动,请完成下列任
务。
(1)“爱国人物”故事会。请你从下面给出的三个爱国人物中任选一个,按照例句仿写一句
话。
杜甫闻一多邓稼先
例句:“土地的歌者”艾青,在他深爱着的土地上用嘶哑的喉咙歌唱。
(2)“为国奋斗”演讲会。假如你是主持人,请为以下两个演讲撰写串场词。
演讲顺序演讲题目演讲者
1《我的中国梦》1701班肖菲
2《奋斗的青春》1702班李强
【答案】(1)示例一:“现实主义诗人”杜甫,在破败的茅屋前为天下寒士疾呼;示例
二:“大勇的革命者”闻一多,在特务的枪口下为民族命运呐喊;示例三:“两弹元勋”邓稼
先,在荒凉的戈壁里为核武器研究坚守。
(2)示例:感谢肖菲为大家带来的《我的中国梦》,我们有一个共同的中国梦,这个梦想
需要我们以青春的名义去奋斗,奋斗的青春是美好的,奋斗的青春是幸福的,下面请听
1702班李强的演讲《奋斗的青春》。
【解析】【分析】⑴本题考查的是仿写能力。考生要对杜甫、闻一多、邓稼先的作品、为
人有一定的了解,注意平时的积累。示例:示例一:“现实主义诗人”杜甫,在破败的茅屋
前为天下寒士疾呼;示例二:“大勇的革命者”闻一多,在特务的枪口下为民族命运呐喊;
示例三:“两弹元勋”邓稼先,在荒凉的戈壁里为核武器研究坚守。
⑵要求学生把握串词及写法。串词是穿插在节目之间,承上启下,调节气氛。结合主题“为
国奋斗”写出两个节目之间的串词即可。注意说清人物、节目名称。如:感谢肖菲为大家
带来的《我的中国梦》,我们有一个共同的中国梦,这个梦想需要我们以青春的名义去奋
斗,奋斗的青春是美好的,奋斗的青春是幸福的,下面请听1702班李强的演讲《奋斗的青
春》。
故答案为:⑴例句:“土地的歌者”艾青,在他深爱着的土地上用嘶哑的喉咙歌唱。
⑵示例:感谢肖菲为大家带来的《我的中国梦》,我们有一个共同的中国梦,这个梦想需
要我们以青春的名义去奋斗,奋斗的青春是美好的,奋斗的青春是幸福的,下面请听1702
班李强的演讲《奋斗的青春》。
【点评】⑴本题考查学生的仿写能力。解答此题,首先要注意理解例句,注意例句的结构
特点,修辞运用。在内容上要注意上下文的联系,要与句子的主题一致。
⑵本题考查考生的语言表达能力。解答此题要求考生注意对材料内容的把握,结合材料,
按照要求作答,注意主题鲜明,内容充实,语句连贯,具有鼓动性。
2.学校将开展以“人工智能(AI)能给我们带来什么”为主题的综合性学习活动,请你积极
参加,并完成下面的任务。
(1)(活动一:书写知AI)请分别用两种不同的书体练写本次活动主题中的“智能”两个
字。
楷书:
行书:
(2)(活动二:畅想议AI)如果让你策划本次活动,请你仿照示例,再为本次活动拟定
两个合适的选题。
示例:人工智能改变了我们的生活方式
选题一:________
选题二:________
(3)(活动三:漫画绘AI)下面这幅漫画讽刺了什么现象?请简要概括。
(4)(活动四:新闻看AI)有人认为,人工智能发展到一定的程度会背叛人类。你的看
法呢?请结合以下材料,谈谈你的看法。
材料:
2019年大热的电影《流浪地球》中有一个人工智能机器人莫斯。在电影中,莫斯决定放
弃地球,带着30万精英重新寻找适合人类生存的星球,看似莫斯“背叛”,但随后的情节告
诉观众,这一切是联合国的决定,并把“火种计划”设置为最高权限。
简单点说,是联合国授权莫斯,当地球无法挽救时,将执行“火种计划”。而这一切,只
是莫斯内部的一条执行程序,而不是其独立思考的结果。
虽然这些都是电影里面的情节。但是却能引发我们的深思,毕竟我们距离未来的人工智
能可是越来越近。
【答案】(1)示例:(楷书);(行书)
(2)人工智能改善了我们的医疗服务;人工智能提升了我们的教育水平
(3)讽刺了在人工智能越来越发达的过程中,人类过于依赖人工智能,而不承担作为家长
对子女教育与关爱的责任。
(4)示例:首先人工智能远远没有智能到有思想,它依旧由人控制,而且研究到这一步,
不是几十年、几百年就能够研究岀来的,另外,人工智能的