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江苏省东台市创新学校2016年高三上学期11月月考数学试题附解析.doc

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高三年级2015/2016学年度第一学期 第三次月考数学卷 填空题:本大题共14小题,每小题5分,共计70分.请把答案填写在答题卡相应位置上.1.函数的定义域是 ▲ . 2.函数的单调减区间为 ▲ . 3.若命题,则是4.复数的共轭复数是 ▲ . 5.已知等比数列的各项都为正数,它的前三项依次为,则数列的通项公式是 ▲ . 6.某校对全校1200名男女学生进行健康调查,选用分层抽样法抽取一个容量为200的样本.已知女生抽了85人,则该校的男生数应是 ▲ 人. 7.根据下图的算法,输出的结果是 ▲ . 8.已知+)=,且,则= ▲ . 9.在△ABC中,已知,,则△ABC的面积等于 ▲ . 10.对于等差数列有如下命题:“若是等差数列,,是互不相等的正整数,则有”。类比此命题,给出等比数列相应的一个正确命题是:“若是等比数列,,是互不相等的正整数,则有”。 1在上满足,则曲线在点处的切线方程是 ▲ . 12.已知点C在线段AB上,且,则的值是 ▲ . 13.设正数数列{}的前n项和为Sn,且存在正数t,使得对所有的正整数n,都有,则 ▲ 14.定义在上的函数满足,且时,。若不等式对任意恒成立,则实数的取值范围是 ▲ . 二、解答题:本大题共6小题,共计90分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 14分) 在中,角的对边分别为,已知成等比数列,且. (1)若,求的值; (2)求的值. 16.(本小题满分14分) 等差数列{an}中,,且成等比数列,求数列{an}的前20项之和. 17.(本小题满分14分) 已知命题p:指数函数f(x)=(2a-6)x在R上单调递减,命题q:关于x的方程x2-3ax+2a2+1=0的两个相异实根均大于3.若p、q中有且仅有一个为真命题,求实数a的取值范围. 18. (本小题满分16分) 如图所示,在矩形ABCD中,已知AB=a,BC=b(b<a),AB, AD,CD,CB上分别截取AE,AH,CG,CF都等于x,EFGH的面积为f(x). (1)求fx)的解析式和定义域 ; (2)当x为何值时,四边形EFGH的面积最大?并求出最大面积. 16分) 已知,函数 (1)若函数没有零点,求实数的取值范围; (2)若函数存在极大值,并记为,求的表达式; (3)当时,求证:≥. 20.(本小题满分16分) 数列{an}的各项均为正数,为其前n项和,对于任意的,总有成等差数列. (1)求数列{an}的通项公式; (2)设数列{bn}的前n项和为,且,求证:对于任意的实数,()和任意正整数n,总有; (3)设,,其中,求数列{}的最大项. 高三年级2015/2016学年度第一学期 第三次月考数学附加题 已知矩阵的一个特征值为,求其另一个特征值. 2. 在直角坐标中,圆,圆.(1)在以O为极点x轴正半轴为极轴的极坐标系中分别圆的极坐标方程(2)求的公共弦的参数方程. (1)求函数y=(2x2-3)的导数 (2) 设函数.求函数的单调区间; 4.设a1=1,an+1=+b(nN*). (1)若b=1,求a2,a3及数列{an}的通项公式; (2)若b=-1,问:是否存在实数c使得a2nca2n+1对所有nN*成立?证明你的结论. 版权所有:高考资源网()  学校       班级      姓名       考场号     考试证号        座位号 ……………………………………………密……………………………封……………………………线……………………………………………
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