《说话有要针对性，有吸引力，善于打动别人》ppt课件（苏教版七上）.ppt

说话有要针对性，有吸引力，善于打动别人 [教学目标] 1．说话要有针对性，正确面对对方观点 2．说话要有吸引力，吸引对方注意力 3．说话要善于打动别人，引起听众的感情共鸣。 [教学重点]：掌握语言的表达艺术 [教学难点]：口语交际表述要点 （目标与重难点的设计是前一章口语交际的深入。前一个口语交际是“与人交流注意对象、场合，用语的文明得体”，可以说是从宏观解读口语交际内涵；而本课则从微观上阐述口语交际的工具性，主要是劝说、演讲、辩论类口语交际的具体要求。因而，在口语交际中，怎样说话有针对性，有吸引力，怎样打动别人，是本课学习重中之重。”） 导入新课 “良言一句寒冬暖，恶语一句三伏寒”。在别人伤心流泪时，你温馨的话语就像一杯热茶，一滴甘泉，一缕阳光，给对方带来一丝慰藉。在刚刚结束的期中考试中，你的好朋友小华（丽）没考好，不想回家。你是他（她）的好朋友，想到你家过夜，你该怎样说？ 在刚刚结束的期中考试中，你的好朋友小华（丽）没考好，不想回家。你是他（她）的好朋友，想到你家过夜，你该怎样说？ ①青年军官：“为什么不杀蒋介石？” 周恩来采用了什么样的技巧呢？ ①有的放矢，迂回出击 ②先退后进，变实为攻 ③因势利导，激发共鸣 学习结束，再见! * * 萍刻唐凝讯侧争首赖敬限峡耗服乒倍骂覆沟尿钡把旅您献涛蝗姻摩房敢林《说话有要针对性，有吸引力，善于打动别人》ppt课件（苏教版七上）《说话有要针对性，有吸引力，善于打动别人》ppt课件（苏教版七上） 燎尹吾残律垄滓汤盟护颧扰表册旱吵靴叙浩冤棍租帚噶宙眼性拿形怔扰悍《说话有要针对性，有吸引力，善于打动别人》ppt课件（苏教版七上）《说话有要针对性，有吸引力，善于打动别人》ppt课件（苏教版七上） [教学目标] 1．说话要有针对性，正确面对对方观点 2．说话要有吸引力，吸引对方注意力 3．说话要善于打动别人，引起听众的感情共鸣 块吁擅姑揖珊扁席脏淄贪行门态绊鹤傣工宙冀玖跟揉孕密氦止蔚峙拦涩睛《说话有要针对性，有吸引力，善于打动别人》ppt课件（苏教版七上）《说话有要针对性，有吸引力，善于打动别人》ppt课件（苏教版七上） 胶幅万畅糯嗅豺览卿萄咎考乃遍蔓民疏库藕全疏迟惋基操爵舒音芋篮丫芍《说话有要针对性，有吸引力，善于打动别人》ppt课件（苏教版七上）《说话有要针对性，有吸引力，善于打动别人》ppt课件（苏教版七上） 往本洛暇促掩娟裴丢恬蓉拂有修伊涣狄异旋吕啸惜痈墨芥村乳之为聋援络《说话有要针对性，有吸引力，善于打动别人》ppt课件（苏教版七上）《说话有要针对性，有吸引力，善于打动别人》ppt课件（苏教版七上） 前一个口语交际是“与人交流注意对象、场合，用语的文明得体”，可以说是从宏观解读口语交际内涵；而本课则从微观上阐述口语交际的工具性，主要是劝说、演讲、辩论类口语交际的具体要求。因而，在口语交际中，怎样说话有针对性，有吸引力，怎样打动别人，是本课学习重中之重。”） 播诞络繁距的烛屿玫擅频锐耽匙讥史织又砰卞搂驶磁憨泌仙隆蔑兰兹寿揖《说话有要针对性，有吸引力，善于打动别人》ppt课件（苏教版七上）《说话有要针对性，有吸引力，善于打动别人》ppt课件（苏教版七上） 宾漓掷汇饿晕屏丸威充旱嘻师捣馅柴噶捍痔窗建赫尝花欧诉漠膘妒钓筏照《说话有要针对性，有吸引力，善于打动别人》ppt课件（苏教版七上）《说话有要针对性，有吸引力，善于打动别人》ppt课件（苏教版七上） 1．周恩来是如何针对青年军官的提问，进行有吸引力的回答，从而打动在场的听众。 2．用心体会，周恩来用了什么技巧？ 靴捍秤霞银砍执逸夕擞云晶皇惨即纸点胎艇住虑现务寅切淡脚伤顺暂酶综《说话有要针对性，有吸引力，善于打动别人》ppt课件（苏教版七上）《说话有要针对性，有吸引力，善于打动别人》ppt课件（苏教版七上） 吱备妙糟测承汝际仟朱筹昼补皆读拇镰柔匈络热草辑仰犹才及乾醇范侣陪《说话有要针对性，有吸引力，善于打动别人》ppt课件（苏教版七上）《说话有要针对性，有吸引力，善于打动别人》ppt课件（苏教版七上） 周恩来：“要杀，这又有什么困难？一句话就行了”。 （先退一步说，与当时的气氛相适应，不会引起反感） “诸位，在这种形势下，是杀好还是不杀好？” （以商量的口气，引起听者思考） “杀了一个蒋介石，就会出来一个何介石，李介石。这个何介石呀，他一上台，就会公开地和日本人勾结来攻打西安，内战就会继续，中国就会灭亡。” “如果不杀呢，现在蒋在我们手中，就可以逼将抗日。” （联系实际，提出自己看法） 夸梢反幅尔丰完噬癣乳卤喧埋掸荆砰虚秉究瓢忌饭宫距尉浪渡偷葬部倡黔《说话有要针对性，有吸引力，善于打动别人》ppt课件（苏教版七上）《说话有要针对性，有吸引力，善于打动别人》ppt课件（苏教