2018新部编本二年级下册语文第3课《开满鲜花小路》教学课件第1课时.ppt

拓展延伸 　　思考：生活中还有哪些美好的礼物？ 并不是很贵重、很值钱的礼物就是美好的礼物。生活中，最好的礼物就是给人以帮助，与大家分享快乐。给别人带来快乐的、美的享受的东西都是美好的礼物。 3.开满鲜花的小路 第一课时 同学们看到图上画了什么？ 这是一条什么样的小路呢？ 自由朗读课文： 1、读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。 2、数一数课文有几个自然段，标出来。 3、画出生字新词，把读不准的字做上记号。 检查自读情况 指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。 yóu 　dì ɡuǒ 　jì 　jú 　duī 　 邮 　递 　裹 寄 　局 　 堆 　 lì 　 pò lòu ào sànɡ 粒 　 破　漏 　懊 　丧 　 wèi xuàn 　zǐ 　lǐ à 猬 　绚 籽 　礼 啊 　 　 　 　 　 　 邮　 递　 裹　 寄　 局　 堆　 粒　 破 漏　 懊　 丧　 啊　 猬　 绚　 籽　 礼 　　　 我会读 邮递员　黄狗　　先生　　原来　 大叔　 赶紧　　邮局　　东西　　 太太　 做客　　惊奇　　去年 　　　　美好　 礼物 我能读 有感情的再读课文， 把生字送回课文，要读 的更流利。 写一写 邮 递 员 鲜 原 叔 堆 局 礼 想一想 课文讲了一件什么事？ 课文主要写了长颈鹿大叔给鼹鼠邮寄来礼物，鼹鼠不知是什么东西，跑去问其它小动物，春天到了，终于知道礼物是花籽。 第二课时 　　生字、生词宝宝又跑回了课文中，让我们再来读读课文，大家思考一下：?文中提到了哪几种动物？ 　课文中出现的动物有（?鼹鼠）、（?长颈鹿??）、（??松鼠??）、 （?狐狸????）和（?刺猬??）。 鼹鼠 长颈鹿 松鼠? 刺猬?? 狐狸? 鼹鼠先生不知道长劲鹿大叔给他寄来了什么礼物，他去问了谁？ 结果怎么样？ 春天来了，发生了怎样的事情？ 长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的礼物是什么？ 　　这条开满鲜花的小路是什么时候出现的？为什么会在春天出现？这些鲜花是什么样子的？课文哪些自然段写了这些美丽的鲜花?找出相关的句子读一读。 (1)看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花，她惊奇地说：“这是谁在我家门前种的花？多美啊! (2)看到门前开着一大片五颜六色的鲜花，她奇怪地问：“这是谁在我家门前种的花？真美啊! (3)松鼠太太走出门，花香扑鼻，她看见门前的小路上花朵簇簇。小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。 　见过开满鲜花的小路吗？是什么样子的？ (绚丽多彩的鲜花是指各种各样的花色彩灿烂美丽，形容色彩华丽，绚丽无比。）? 　　　课文中还有哪个词也是说明鲜花颜色多的？ 五颜六色 　　这么美的小路、这么美的鲜花，谁能美美地读一读? 分角色朗读7—11自然段