人教二级语文上册《称赞》[]剖析.ppt

你真能干，小板凳做得一个比一个好！ 　　在我有点儿泄气的时候，是你称赞了我，让我有了自信。瞧，我已经会做椅子了。 小刺猬也高兴极了，说：“谢谢你，你的称赞消除了我一天的疲劳！” 小刺猬也高兴极了，说：“谢谢你，你的称赞消除了我一天的疲劳！” * 二年级语文 第十八课 1、 大声自由朗读课文。边读边思考：课文中讲了 谁称赞了谁？ 2、在课文中勾画出生字生词、标出自然段序号。 3、把课文中树叶上带拼音的生字多 读几遍。 读文要求： 小刺猬 小獾 刺 猬 獾 板 凳 糙 但 傍 椅 泄 瞧 留 cì liú qiáo xiè yǐ bàng dàn cāo dèng huān wèi bǎn 刺猬 小獾 板凳 粗糙 但是 傍晚 椅子 泄气 留下 瞧一瞧 采（采花）（风采）（采果子） 背（背包）（背着） (背带） 板（木板）（老板）（黑板） 椅（椅子）（桌椅）（木椅） 但（但是）（但求）（不但） 傍（傍晚）（依山傍水） 清（清水）（清洁）（清净） 消（消气）（消息）（消灭） 用“——”划出小刺猬称赞小獾的句子。 用“　　”划出小獾称赞 小刺猬的句子。　 　　“你真能干，小板凳做得一个比一个好！” “你的苹果香极了，我从来没有见过这么好的苹果。” 板凳做得很粗糙 1 2 3 一个比一个好 3 1 2 一个比一个好 一___比一___ 一___比一___ 清晨，小刺猬到森林里采果子。 　傍晚，小刺猬背着几个红红的大苹果往家里走． 称赞能 称赞带给我们勇气和自信， 称赞带给我们进步， 称赞带给我们成功和喜悦。 　我们要想得到别人的称赞，先要学会称赞别人。 *