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七年级上册〈道德与法制〉第八课--男生女生.pptx

发布:2018-09-02约2.04千字共43页下载文档
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诗歌欣赏:男生、女生;第八课:男女生之间 ;自学提纲:;我们共同来讨论:;你知道各领域的男女成功者吗?;我们发现;你会选哪所学校就读?;男生和女生可以交友吗?;男女生正常交往的作用:;男孩子最欣赏的女孩:;男孩子最讨厌的女孩:;女孩子最欣赏的男孩:;女孩子最讨厌的男孩:;小小的疑惑;场景;恰当否?;不恰当的方式;男女生交往的恰当方式;看图:小丽和小刚是朋友吗?;一、自然大方地进行交往,建立纯洁的友情。;;;; 进入青春期的少男少女,随着生理发育的日益成熟,性意识的萌发,对异性产生好感,爱慕,并渴望与之接近、交往,可以说,这是极为正常的心理,但是如果把握不好,就可能给自己和他人带来烦恼。 ; 李磊是一位又矮又瘦的初一男生。他总觉得自己长得没有男子汉的形象,平时害怕与女生打交道,觉得女生看不起自己,担心与女生交往会遭到拒绝。看到别的男生都??和女生很自然地交往,他感到很苦恼。为此,他也想改变自己的不良境况。一次,他在做数学题时遇到了一道难道,便鼓足勇气,带着几分紧张向一位学习成绩好的女生张怡请教。碰巧张怡有急事,就让他等她回来再一起探讨。李磊马上觉得很没面子,从此就更不愿意与女生交往了。;在与异性同学交往中拘谨、害羞、自卑不够自信; 女生小薇是一个容貌秀丽、品学兼优的班干部,与学习困难的男生李伟同桌,李伟经常向王薇请教学习上的问题,或者借一些学习用品。王薇正在做数学作业,一张小纸条悄悄地传到她的面前,字条上写着: 请放学后到青年公园门口相会。 经常接受你帮助的人 小薇心里“格登”一下,脸刷地红了,不知如何是好。;出谋划策;9.25:进入中学以来,小芳发现班上的同学小强不仅学习成绩棒,而且性格活泼开朗,很有幽默感。 10.8:不知不觉中,小芳发现自己总希望引起他的注意,上课常常走神,有时更想入非非。 10.13:特别是看到他与其他女同学交往,心里有些难受。 …………;出谋划策;男女同学交往之道;我的立场;怎样正确处理异性之间的情感问题? ;; 朗读《男孩!女孩!》这首诗,据此回答1—3小题。 1.这首诗主要说明 ( ) ①男孩英勇潇洒 ②男孩女孩各有优点和长处 ③男孩女孩存在差别 ④女孩温文尔雅 A.①② B.①③ C.②③ D.②④;2、男生女生应该( ) ①增加了解,互相体谅 ②互相帮助,取长补短 ③各享其乐,独自发展 ④携起手来,共奏青春乐曲 A.①②③ B.②③④ C.① ②④ D.①③④;3、虽然男孩、女孩的生理、心理都在急剧变化和发展,但也有不同点。这些差异主要表现在以下几个方面( ) ①生理 ②心理 ③行为④社会角色 A.①②③ B.①②③④ C.① ②④ D.①③④;4、在与异性交往的过程中,有的同学免不了会收到异性表示爱慕的纸条或书信之类的东西,如果你收到这类东西,你将会( ) ①婉言谢绝,让对方明白你想一心学习的心思,放弃对你的追求 ②拒绝要注意方式方法,不可伤害对方的自尊心 ③对于纠缠不休,甚至威逼诱吓的人,就要请家长、老师帮助处理了 ④将纸条或书信公布于众,让对方难堪,以后就不会再写了 ⑤将纸条或书信收下,并偷偷与对方约会 A.①②④⑤ B.①②③④ C.① ②③ D.①③④;5.下列对男女同学之间交往的看法,错误的是( ) A.男女同学之间的正常交往会使集体更加团结 B.男女同学之间的正常交往也要注意场合和时间 C.男女同学交往容易出现“早恋” D.男女同学之间正常交往,有利于营造一种和谐温馨、团结合作的氛围;7、男女同学正常交往有利于( ) ①集体更加团结 ②我们个性的充分发展 ③性格互补 ④培养健康的两性心理 A.①②③ B.②③④ C.①③ D.①②③④;10.在与异性朋友相处时,我们要学会保护自己,下列对自己最好的保护是来自( ) A.社会法律、道德 B.学校纪律和守则 C.良好的社会习俗 D.自我保护意识和方法及自律;1.小颖是学校“青春风铃”节目的主持人。一天她收到了八年级(2)班小娟同学的来信,小娟在信中说自己喜欢上了同年级的一名男生,一想起他,心里就有一种莫名的甜蜜感觉。为此,小娟觉得很自责,是不是自己变坏了?她希望小颖给她解开心中的疑惑。
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