新北师大版小学二年级数学下册教案.pdf
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二
年
级
下
册
数
学
教
案
第一单元除法
分苹果
教学内容：《分苹果》P：2—P:3
教学目标：
1.引导学生经历分苹果等际操作，初步体会有余数除法与生活密切联系。
2.通过引导学生进行际操作，计算出有余数除法的书写格式，体会余数一定比
除数少。
重点难点：
1.使学生体验除法的意义及乘法竖式的计算过程。体会余数要比除数小。
2
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新北师大版二年级下册数学全册教案.pdf
北师大版二年级数学下册课时进度支配表
出入
周支配实授
时间教学内容备
次节数
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北师大版二年级数学下册教案.docx
北师大版二年级数学下册教案
一
教学内容：北师大版数学二年级下册《东南西北》
教学三维目标：
知识与技能目标：
1、经历在熟悉的生活环境中辨认东西南北四个方向，培养
方向感，发展空间观念。
2、在指出一个方向东、南、西或北的条件下，会辨认其
余的三个方向。
3、知道地图上东、南、西、北方向。
过程与方法目标：通过观察、比较、合作讨论等活动培养位置、
方向的空间观念。
情感态度与价值观目标：借住现实的数学活动，体验数学与现实
生活的密切联系，鼓励学生运用所学知
识解决生活中的实际问题。
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2020年新北师大版二年级数学下册教案.pdf
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2020 年新北师大版二年级数学下册教
案
精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载
本期备课课时 共 21 课 本期备课课时数累计到达全 累计 45 课时
划分 时 册课时数
课 时 教 学 内 容
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新北师大版二年级数学下册教案.docx
第二单元教学设计 2
课题：认识角 2
第一课时 2
第一课时接上页 3
课题：认识直角 4
第二课时 4
第二课时接上页 5
课题：长方形和正方形 6
第三课时 6
第三课时接上页 7
课题：平行四边形 8
第四课时 8
第四课时接上页 9
课题：欣赏与设计 10
第五课时 10
第五课时接上页 11
第六课时 12
第六课时接上页 13
第二单元教学设计
课题：认识角
第一课时
教学内容 P62-64认识角
1、结合生活情境，认识到生活中处处有角，体会数学与生活中的联系。
三 2、通过找一找、折一折、比一比等活动，直观地
维
目 认识角。
标
直观地认识角。
重点
通过大量的感性经验积累，
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2018年北师大版二年级数学下册教案.doc
北师大版二年级数学下册教案
北师大版小学数学二年级下册教学计划
一、班级情况分析
从上学期的期末学习检测来看,学生的基础知识、技能方面基本上已经达到学习的目标,对学 习数学有比较浓厚的兴趣,乐于参加学习活动中去。部分学生的综合素质较差,综合能力有待提高。 经过前三个学期的学习,学生已经基本适应了课堂学习方式,有小部分学生养成了课前预习、 课后认真练习巩固的良好学习习惯,大部分学生养成了上课认真听讲,注意倾听他人发言,遇到不 懂得地方及时向老师和其他同学请教,会通过独立思考、同桌讨论、小组交流解决学习中的难题。 大多数学生学习习惯较好,能独立思考问题,按时完成作业,书写工整,读书、写
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北师大版二年级下册数学教案.pdf
《买电器》说课
灵师附小 王艳
我设计的这节课是北师大版数学二年级下册第 3- - 4 页 《买电器》一课 。
一、教材分析
买电器是北师大版义务教育课程标准实验教科书二年级下册 “加与减一”中的教学内容，是
学生在认识万以内数的基础上，进行简单的整十、整百数的加减法，教师以学生已有的知
识和经验为
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搭一搭（二）（教案）二年级下册数学北师大版.docx
教学内容：北师大版小学数学第四册第一单元第三课时
搭一搭（二）——有余数除法算式
备课时间：备课教师：使用教师：
课时教学设计（第3课时/总课时）
新授课√章、单元复习课专题复习课
习题、试卷评讲课学科实践活动课其他
教材分析：本节内容主要是在上一节课的基础上，进一步巩固对有余数除法意义的认识并学习其竖式的书写格式。教科书安排了三个问题:第一个问题由情境引出除法的横式，引导学生结合操作活动得到答案;第二个问题结合情境和第一个问题的结果利用竖式解决问题，并认识有余数除法的竖式书写格式;第三个问题是一个逆向思考的过程，通过让学生解释算式，进一步促进学生对有余数除法的理解。
学情分析：学生已经掌握了
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《认识角》（教案）-二年级下册数学北师大版.docx
教学内容：北师大版小学数学第四册六单元第一课时
认识角+试一试
备课时间：备课教师：使用教师：
课时教学设计（第1课时/总课时）
新授课章、单元复习课专题复习课
习题、试卷评讲课学科实践活动课其他
教材分析：
在本节内容中，学生将第一次接触角的概念。角作为一个抽象的图形，与学生头脑中想象生活中的墙角、桌角不尽相同，本节内容是学习平面上的角。教科书首先呈现了三个学生熟悉生活物品，特意在这些物品中用红线描出了角的图形，向学生介绍角。
学情分析：
学生虽然对本节的内容第一次接触,但是在一年级的学习中，学生积累了由实际物体抽象出长方形、正方形、三角形和圆的活动经验，对平面图形有了初步的认识。本节内容是
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搭一搭（一）（教案）二年级下册数学北师大版.docx
教学内容：北师大版小学数学第四册第一单元第2课时
搭一搭（一）——认识余数
备课时间：备课教师：使用教师：
课时教学设计（第2课时/总课时）
新授课√章、单元复习课专题复习课
习题、试卷评讲课学科实践活动课其他
教材分析：
教科书通过四个问题讨论了三部分内容:第一，结合搭正方形的过程，认识余数;第二，通过用一组连续根数的小棒分别搭正方形的活动，探索余数和除数的关系;第三，在用不同根数的小棒搭正方形的过程中，验证探索活动的发现。
学情分析：
在二年级上册“分一分与除法”的内容中，教科书呈现了分物还有剩余的问题，使学生初步体会到在平均分物过程中，有时不能全部分完，虽然没有给出余数的概念，但为学习有
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北师大数学二年级下册派车教案.pptx
会计学;同学们,我们现在坐车去机场.;25人;可以怎么派车呢?;点击头像;返回;返回;返回;还可以怎样派车呢?;如果有29人,要怎样派车?;29人; ; （ ）里最大能填几？;25个同学去缆车，每辆缆车箱限乘4人，至少要分坐几辆缆车？ ;每只船每小时租金3元，20元钱最多划几时？;把50个鸡蛋全部放在碗里，每个碗放9个，最后1个碗放几个鸡蛋？
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北师大版数学二年级下册全册教案.doc
二
年
级
下
册
数
学
教
案
栾
蓉
全册教材分析
一、班级情况分析 从上学期的期末学习检测来看，学生的基础知识、技能方面基本上已经达到学习的目标，对学习数学有比较浓厚的兴趣，乐于参加学习活动中去。部分学生的综合素质较差，综合能力有待提高。 经过前三个学期的学习，学生已经基本适应了课堂学习方式，有小部分学生养成了课前预习、课后认真练习巩固的良好学习习惯，大部分学生养成了上课认真听讲，注意倾听他人发言，遇到不懂得地方及时向老师和其他同学请教，会通过独立思考
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北师大版二年级数学下册教案.pdf
除法
教材分析
本单元教材从学生的表内除法引入,通过分苹果等活动，使学生体会
到除法的意义，验用竖式表示除法的过程，并在此根底上引出有余数的
除法。通过实际操作,让学生体会到余数确定要比除数小，从而主动探究试
商的方法。教材还留意引导学生把学到的有余数除法的学问运用到实际生
活中去，解决日常生活中的问题。本单元的教学内容主要包括竖式除法的
计算、有余数除法的计算以与有余数除法的应用。详细包括六节内容：“分
苹果”“搭一搭一（）〃
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北师大版数学二年级下册全册教案.pdf
北师大版小学数学二年级下册
全册教案设计
珏H毅
第一单元除法
入星元导语J
单元।目।标।导।图
「1：福薮加诬相事反日浦殍活中藉曲励电J、
；除法问题；在解决实
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新版北师大版二年级下册数学教案
姓名:
时间:
※精心整理※优质资料※
第一单元
教学内容：课本第1页~第15页
教学目标：1.引导学生经分苹果等实际操作，初步体会有余数除法与生活的
密切联系。
2.通过引导学生进行实际操作，计算除有余数除法的书写格式，使学生体会到
余数一定要比除数小，体会到学习有余数除法的必要性。
3.在操作
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北师大版二年级数学下册全册教案.doc
二年下数学教学进度表
周次 日期 主要内容 备注 第一周 3.1——3.5 分苹果、分橘子、分草莓 第二周 3.8——3.12 租船、派车 第三周 3.15——3.19 小熊购物、买鲜花 第四周 3.22——3.26 练习、过河 第五周 3.29——4.2 辨认方向、路线 第六周 4.5——4.9 数一数、拨一拨 第七周 4.12——4.16 练习、比一比 第八周 4.19——4.23 铅笔有多长、1千米有多长 第九周 4.26——4.30 买电器 第十周 5.5——5.7 回收废电池 第十一周
5.10——5.14 小小图书馆 第十二周 5.1