小学语文六年级上册第二单元知识结构.doc
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小学语文六年级上册第二单元知识结构
祖国在我心中
课
文
詹
天
佑
体会詹
天佑的
爱国热
情和创
新精神。
爱国工程师
主持修筑京张铁路
杰出
才干
爱国
热情
社会环境
阻挠要挟
轰动争气
修筑经过
勘测线路
开凿隧道
设计线路
提前竣工
有力回击
怀
念
母
亲
体会季
羡林思
念祖国
的情感,
感悟爱
国情
开篇点题
两个母亲的敬意和爱慕
两位母亲同样重思国念母情意浓
相处时短感情深厚
怀念母亲
痛失母亲寝食难安
灵魂缺失终天之恨
异国思愁
两位母亲频来入梦
暗夜来临思乡情怀
天下母亲爱子相同
结尾扣题
风雨潇潇想念故国
怅望灰天幻出面影
两位母亲同样的情怀
彩
色
的
翅
膀
体会边防战士在艰苦的条件下热爱海岛热爱祖国的情感
前往宝石岛
小高回岛
一项彩翅寄深情战士爱岛情意浓
参加尝瓜会
西瓜的来历
战士的心愿
欣喜发现
一只蝴蝶扇动着彩色的
翅膀
中
华
少
年
理解诗歌内容,体会中华少年,热爱祖国的情感
总起
冰山上的雪莲
中华
少年
多豪
迈振
兴祖
国谱
新篇
海风中的乳燕
蓝天下的雏鹰
黄河边的山丹丹
分述
锦绣山川哺育中华少年
悠久文化滋润中华少年
民族传统滋养中华少年
总结
民族传统滋养中华少年
艰难历程激励中华少年
铿锵誓言来自中华少年
中华少年开创祖国的明天
语文
园地
口语交 际
写演讲稿
祖国在我心中
习
作
写读后感
围绕“祖国在我心中”写演讲稿
写读后感
回
顾
拓
展
交流平台
一起交流
交流本组课文中令人感动、印象深刻的人或事
交流综合性学习的开展情况
日积月累
现代诗
名言积累
展
示
台
汇报会如:演讲、朗诵、讲故事
综合性学习的成果展示
格言、古诗词、摄影绘画、手抄报、知识竞赛
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