小学语文六年级上册第二单元知识结构.doc

小学语文六年级上册第二单元知识结构 祖国在我心中 课 文 詹 天 佑 体会詹 天佑的 爱国热 情和创 新精神。 爱国工程师 主持修筑京张铁路 杰出 才干 爱国 热情 社会环境 阻挠要挟 轰动争气 修筑经过 勘测线路 开凿隧道 设计线路 提前竣工 有力回击 怀 念 母 亲 体会季 羡林思 念祖国 的情感， 感悟爱 国情 开篇点题 两个母亲的敬意和爱慕 两位母亲同样重思国念母情意浓 相处时短感情深厚 怀念母亲 痛失母亲寝食难安 灵魂缺失终天之恨 异国思愁 两位母亲频来入梦 暗夜来临思乡情怀 天下母亲爱子相同 结尾扣题 风雨潇潇想念故国 怅望灰天幻出面影 两位母亲同样的情怀 彩 色 的 翅 膀 体会边防战士在艰苦的条件下热爱海岛热爱祖国的情感 前往宝石岛 小高回岛 一项彩翅寄深情战士爱岛情意浓 参加尝瓜会 西瓜的来历 战士的心愿 欣喜发现 一只蝴蝶扇动着彩色的 翅膀 中 华 少 年 理解诗歌内容，体会中华少年，热爱祖国的情感 总起 冰山上的雪莲 中华 少年 多豪 迈振 兴祖 国谱 新篇 海风中的乳燕 蓝天下的雏鹰 黄河边的山丹丹 分述 锦绣山川哺育中华少年 悠久文化滋润中华少年 民族传统滋养中华少年 总结 民族传统滋养中华少年 艰难历程激励中华少年 铿锵誓言来自中华少年 中华少年开创祖国的明天 语文 园地 口语交 际 写演讲稿 祖国在我心中 习 作 写读后感 围绕“祖国在我心中”写演讲稿 写读后感 回 顾 拓 展 交流平台 一起交流 交流本组课文中令人感动、印象深刻的人或事 交流综合性学习的开展情况 日积月累 现代诗 名言积累 展 示 台 汇报会如：演讲、朗诵、讲故事 综合性学习的成果展示 格言、古诗词、摄影绘画、手抄报、知识竞赛