《日语口语Ⅱ》-课程教学大纲.pdf
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《日语口语II》课程教学大纲
『日本^会ISn』科目教育^画
一、课程基本信息
课程代码
课程名称：日语口语H
课程类别：学科基础课
学时：32
学分：2
用对象：日语专业
考核方式：考查
先修课程：基础日语I〜n、日语口语I、日语听力I
科目基本内容
科目番号
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《日语听力2》课程教学大纲
（JapaneseListeningComprehensionII）
一、课程概况
课程代码：0603014
学分：2
学时：32
先修课程：日语听力I
适用专业：日语专业
考试/考查：考试
建议教材：《初级日语听力教程下》，刘晓华、罗丽杰、王妮著，大连理工大学出版社，2016
课程归口：外国语学院
课程的性质与任务：本课程是日语专业的一门专业基础必修课，于二年级第一学期开设。
通过本课程系统的日语知识听力训练，让学生在反复练习假名、短语、句子及较短会话的听辨能力，了解各类内容涉及的知识内容，在提高学生对日语基本词句的掌握程度和日语的听说能力的同时，能灵活运用听说能
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《日语基础写作》课程教学大纲
（BasicJapaneseWriting）
一、课程概况
课程代码：0603022
学分：2
学时：16周
先修课程：基础日语Ⅰ、基础日语Ⅱ、基础日语Ⅲ、实用日语语法等
适用专业：日语专业
建议教材：《日语基础写作》,李先瑞,华东理工大学出版社,2018
课程归口：外国语学院
课程的性质与任务：
本课程是日语专业必修课程，开设于二年级第二学期。是培养学生日语写作能力的课程。培养学生直接用日语进行思维的习惯，训练学生使用日语进行各类规范的书面表达、并进行自我修改的能力。课程广泛介绍日语文章的基本写作常识、各种常用表达法、各类文章的写作技巧，为后续的学术写作课程、毕
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高级日语课程教学大纲.doc
《高级日语》课程教学大纲
课程编号：D20662B0
课程属性：必修
学时：146学时 学分：7
先修课程：中级日语、日本文学史、日本概况、日语实用语法
考核方式：考试
使用教材：
陆静华主编，《日语综合教程》（第五册），上海外语教育出版社，2006年
陈小芬主编，《日语综合教程》（第六册），上海外语教育出版社，2006年
季林根主编，《日语综合教程》（第七册），上海外语教育出版社，2011年
主要参考书：
陆静华、陈小芬主编，《日语综合教程第五、六册课文翻译与练习答案》，上海外语教育出版社，2007年
皮细庚主编，《日语综合教程》（第八册），上海外语教育出版社，2008年
季林
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《高级日语1》课程教学大纲.docx
《高级日语1》课程教学大纲
（AdvancedJapaneseI）
一、课程概况
课程代码：0603005
学分：7.5
学时：96（其中：讲授学时96，实验学时0）
先修课程：基础日语I～IV、日语听力、日语会话、日本概况等
适用专业：日语
建议教材：新编日语（重排本）第四册，周平、陈小芬编著，上海外语教育出版社，2019年5月版
课程归口：外国语学院
本课程为日语专业的专业基础必修课程，授课对象为日语专业三年级学生，在三年级第一学期开设，是本学期日语专业学时学分最多的主干课程。
本课程的教学重点是从一、二年级的词汇、语法、句型的学习掌握逐渐过渡到文章内容分析、语言的深层含义理解和语言文化背
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《国际商务日语》课程教学大纲.docx
《国际商务日语》课程教学大纲
（InternationalBusinessJapanese）
一、课程概况
课程代码：0603025
学分：2
学时：32（其中：讲授学时26）
先修课程：基础日语，日语实用语法
适用专业：日语
建议教材：《新编商务日语综合教程》，罗萃萃主编，东南大学出版社，2012年
课程归口：外国语学院
课程的性质与任务：本课程是日语专业的专业必修课，也可作为×××类专业的必修课或选修课。通过本课程的学习，使学生了解国际商贸实务基础知识、日本进出口业务知识和对外贸易洽谈业务的基本环节，掌握相关的贸易往来专业用语。培养学生各类商务应用文的翻译能力和撰写能力，为培养适应现代化社
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《基础日语2》课程教学大纲.docx
《基础日语2》课程教学大纲
（BasicJapaneseII）
一、课程概况
课程代码：0603002
学分：9
学时：144学时（其中：讲授学时144，实验学时0）
先修课程：基础日语I
适用专业：日语
建议教材：新编日语（重排本）第一册、第二册，周平、陈小芬编著，上海外语教育出版社，2017年2月第1版
课程归口：外国语学院
课程的性质与任务：本课程为日语专业的专业基础必修课程，授课对象为日语专业一年级学生，在一年级第二学期开设，是本学期日语专业学时学分最多的主干课程。课程内容由易到难，逐步培养学生日语语言的综合能力。同时，在授课时适当拓展日本概况，培养学生人文素养，让学生接触日本文化，了
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《高级日语》课程D20662B0教学大纲.doc
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《高级日语》课程教学大纲
课程编号：D20662B0
课程属性：必修
学时：146学时 学分：7
先修课程：中级日语、日本文学史、日本概况、日语实用语法
考核方式：考试
使用教材：
陆静华主编，《日语综合教程》（第五册），上海外语教育出版社，2006年
陈小芬主编，《日语综合教程》（第六册），上海外语教育出版社，2006年
季林根主编，《日语综合教程》（第七册），上海外语教育出版社，2011年
主要参考书：
陆静华、陈小芬主编，《日语综合教程第五、六册课文翻译与练习答案》，上海外语教育出版社，2007年
皮细庚主编，《日语综合教程》（第八册），上海外语教育出版社，
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《第二外语3日语》课程教学大纲.docx
第二外语3日语
（SecondForeignlanguageⅢ）
课程基本信息
课程编号课程总学时：48
实验学时：0学时
课程性质：选修
课程属性:创业教育类
开设学期：第5学期
课程团队：日语系
授课语言：中文和日文
适用专业：翻译
对先修的要求：第二外语Ⅰ、Ⅱ学习完毕，有一定的日语基础
对后续的支撑：有助于第二外语更高程度的学习
一、课程的教学理念、性质、目的和任务
本课程是我院为英语、商务英语、翻译专业三年级学生开设的专业必修课。使用《中日交流标准日本语初级下》作为教材进行授课，目的是培养学生具有基础性的日常日语会话能力、较强的日语阅读能力、一定的翻译和听说的能力、初步的写作能力，使
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《第二外语2日语》课程教学大纲.docx
第二外语2日语
（SecondForeignlanguageⅡ）
课程基本信息
课程编号课程总学时：48
实验学时：0学时
课程性质：必修
课程属性:素质类
开设学期：第4学期
课程团队：日语系
授课语言：中文和日文
适用专业：翻译
对先修的要求：第二外语Ⅰ学习完毕，有一定的日语基础
对后续的支撑：有助于第二外语更高程度的学习
一、课程的教学理念、性质、目的和任务
本课程是我院为英语、商务英语、翻译专业二年级学生开设的专业必修课。使用《中日交流标准日本语初级上》作为教材进行授课，目的是培养学生具有基础性的日常日语会话能力、较强的日语阅读能力、一定的翻译和听说的能力、初步的写作能力，使学生能以
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《基础日语1》课程教学大纲.doc
《基础日语1》课程教学大纲
一、课程基本信息
课程名称 基础日语1 总学时数 128 讲课学时 96 听录音学时 5 其他实践学时 20 习题课学 时 7 周学时 8 学 分 8 开课单位 文化艺术管理学院 适用专业 日语 先修课程 无 课程性质 必修课 课程类型 专业基础课 选用教材 刘利国 宫伟，《新经典日本语》第1册，外语教学与研究出版社，2014年 主要教学
参考书 [1] 蔡全胜，《新大学日本语》，大连理工大学出版社，2005年
[2] 皮细庚，《现代日语语法教程》，上海外语教育出版社，2007年 本课程地位
(作用)和任务
《基础日语1
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《基础日语》课程教学大纲.doc
综合日语课程教学大纲
共 NUMPAGES 7 页 第 PAGE 7 页
《综合日语》课程教学大纲
一、层次与学制：本科 四年制
二、教学时数：1232学时，分基础阶段（1、2年级）和高级阶段（3、4年级）开设，周学时为14/12学时（基础阶段）和6学时（高级阶段）。
三、适用专业：日语专业
四、课程性质和任务
本课程为专业必修课,是一门具有综合性,知识和技能合为一体的实践性课程。本课程占整个专业必修课的64.4%。通过本课程学生掌握日语语音、语法、词汇基本知识及跨文化知识,获取听、说、读、写、译言语基本技能,全面提高学生的日语学习能力,查阅资料、分析阅读材料的能力。
五、课
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航空日语会话课程教学大纲.doc
PAGE 1
《航空日语会话》课程教学大纲
执笔人：陈晓霞
审核人：林彦
编撰日期：2009年9月
一、课程概述
本课程是基础日语课，B类，课程性质为职业延展课，开设在第三、第四学期，共99学时，6学分。该课程引导学生扎实学习，掌握日语发音规则、声调和各类单句的基本语调；训练常见的航空服务场景所应具备的日语听、说、读、写能力；丰富学生的日本社会文化知识、航空礼仪，培养文化理解能力，掌握日语基础语法体系的全貌，并打下较为坚实的自学基础。
本课程的教学对象是厦门城市职业学院高职08级航空服务专业学生。
二、教学目标
目前，全球范围内权威的日语水平衡量标准是“日本语能力测试”。“日本语能力测试”是
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二外日语课程教学大纲.pdf
去留无意，闲看庭前花开花落；宠辱不惊，漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》
二外日语课程教学大纲
课程名称：二外日语
课程类别：必修课
开课单位：外国语学院
开课对象：英语系大二，大三，大四学生
课时：192学时
选定教材：《新版中日交流标准日本语》，人民教育出版社，2005
参考书：《中日交流标准日本语新编同步辅导》
课程概述：本课程属于基础课，是英语专业第二外语必修语种之一。
教学目的：培养学生具有一定的阅读能力、一定的译和听的能力、初步的写和
说的能力，使学生能以日语为工具，获取专业所需要的信息，并为全面提高日语
运用能力打下较好的基础。学生通过本课程的学习，能达到日本国际教育协会及
国际
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《第二外语4日语》课程教学大纲.docx
第二外语4日语
（SecondForeignlanguageⅣ）
课程基本信息
课程编号课程总学时：48
实验学时：0学时
课程性质：选修
课程属性:创业教育类
开设学期：第6学期
课程团队：日语系
授课语言：中文和日文
适用专业：翻译
对先修的要求：第二外语Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ学习完毕，有一定的日语基础
对后续的支撑：有助于第二外语更高程度的学习
一、课程的教学理念、性质、目的和任务
本课程是我院为英语、商务英语、翻译专业三年级学生开设的专业必修课。使用《中日交流标准日本语初级下》作为教材进行授课，目的是培养学生具有基础性的日常日语会话能力、较强的日语阅读能力、一定的翻译和听说的能力、初步的写作能力
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《日语会话》课程教学大纲.pdf
《日语会话》课程教学大纲
一、 课程概述
《日语会话》为商务日语专业的专业基础课之一。通过大量身临其境的口语练习和实践、培
养和提高学生的口语交际能力。使学生能顺利的与日本人进行简单的日常交流。使学生能基本准
确地表达思想，语言基本得体，语音、语调比较纯正。能够就熟悉的话题在稍微的准备后进行连
贯的表达。
二、课程教学目标
外语教学中，“听、说、读、写”是密不可分的几个方面，日语会话即运用日语进行口头交
流，通过交