小学生关于书的故事作文：书，伴我成长.docx

小学生关于书的故事作文：书，伴我成长　　书，伴我成长　　河北省博野县兴华小学五（2）班　赵雨萱儿时，书给我带来了无限乐趣。书，是我成长道路上的良师益友，也是我生命中不可缺少的部分。书，在我成长的道路上扮演着不同的角色。　　小时候，我很喜欢看书。一两岁时，听妈妈说我经常对着拿倒了的图画书傻笑，我想可能是我看着图画书产生了稀奇古怪的想法吧。三四岁时，天天听着妈妈给我讲童话故事入睡。如果哪一天妈妈因为有事，不能讲童话故事，我根本睡不着觉。五六岁时，我拿着儿童读物咿咿呀呀地读着，一个个美妙动人的故事让我着迷。七八岁时，我对历史、百科知识很感兴趣。在我跟着爸爸、妈妈去旅游的路上，我滔滔不绝的讲述着在书上获得的知识。每到一处，我会关注那里的历史文化。而今，我仍在知识的海洋里遨游，在世界名著里漫步。　　书籍让我开阔了视野，丰富了词汇，了解了许多动人的故事，知道了关于作者的创作背景。如《鲁宾逊漂流记》让我学会了坚强和战胜勇气的力量；《格列佛游记》让我思想得到升华；《爱的教育》让我知道怎样关爱他人。　　我靠书不断丰富知识，懂得许多道理，提高了阅读和写作能力。书让我变得聪明，书让我变得性格开朗，书，让我变得生活快乐。我坚信，书一定会陪伴我走到生命的最后。　　（辅导教师：张新景）　　　　书，伴我成长　　河北省博野县兴华小学五（2）班　赵雨萱儿时，书给我带来了无限乐趣。书，是我成长道路上的良师益友，也是我生命中不可缺少的部分。书，在我成长的道路上扮演着不同的角色。　　小时候，我很喜欢看书。一两岁时，听妈妈说我经常对着拿倒了的图画书傻笑，我想可能是我看着图画书产生了稀奇古怪的想法吧。三四岁时，天天听着妈妈给我讲童话故事入睡。如果哪一天妈妈因为有事，不能讲童话故事，我根本睡不着觉。五六岁时，我拿着儿童读物咿咿呀呀地读着，一个个美妙动人的故事让我着迷。七八岁时，我对历史、百科知识很感兴趣。在我跟着爸爸、妈妈去旅游的路上，我滔滔不绝的讲述着在书上获得的知识。每到一处，我会关注那里的历史文化。而今，我仍在知识的海洋里遨游，在世界名著里漫步。　　书籍让我开阔了视野，丰富了词汇，了解了许多动人的故事，知道了关于作者的创作背景。如《鲁宾逊漂流记》让我学会了坚强和战胜勇气的力量；《格列佛游记》让我思想得到升华；《爱的教育》让我知道怎样关爱他人。　　我靠书不断丰富知识，懂得许多道理，提高了阅读和写作能力。书让我变得聪明，书让我变得性格开朗，书，让我变得生活快乐。我坚信，书一定会陪伴我走到生命的最后。　　（辅导教师：张新景）　　　　书，伴我成长　　河北省博野县兴华小学五（2）班　赵雨萱儿时，书给我带来了无限乐趣。书，是我成长道路上的良师益友，也是我生命中不可缺少的部分。书，在我成长的道路上扮演着不同的角色。　　小时候，我很喜欢看书。一两岁时，听妈妈说我经常对着拿倒了的图画书傻笑，我想可能是我看着图画书产生了稀奇古怪的想法吧。三四岁时，天天听着妈妈给我讲童话故事入睡。如果哪一天妈妈因为有事，不能讲童话故事，我根本睡不着觉。五六岁时，我拿着儿童读物咿咿呀呀地读着，一个个美妙动人的故事让我着迷。七八岁时，我对历史、百科知识很感兴趣。在我跟着爸爸、妈妈去旅游的路上，我滔滔不绝的讲述着在书上获得的知识。每到一处，我会关注那里的历史文化。而今，我仍在知识的海洋里遨游，在世界名著里漫步。　　书籍让我开阔了视野，丰富了词汇，了解了许多动人的故事，知道了关于作者的创作背景。如《鲁宾逊漂流记》让我学会了坚强和战胜勇气的力量；《格列佛游记》让我思想得到升华；《爱的教育》让我知道怎样关爱他人。　　我靠书不断丰富知识，懂得许多道理，提高了阅读和写作能力。书让我变得聪明，书让我变得性格开朗，书，让我变得生活快乐。我坚信，书一定会陪伴我走到生命的最后。　　（辅导教师：张新景）