六年级上期班主任工作总结.pdf

2020-2021 学年度上期班主任工作总结 本学期，根据学校安排，担任了四初一（一）班班主任。为了本学期能顺 利开展各项工作，根据学生的实际情况，这学期主要工作是围绕培养良好习惯， 创设良好学习氛围，形成班级凝聚力为重点展开。 一、以身作则，培养学生良好习惯 四初一年级是初中阶段的起始年级 , 如果起始年级没有带好 , 就会留下不少 后遗症 , 贻害学校的就不只是一年 , 而是几年 , 给学校的教育工作带来很大的麻烦， 更重要的是贻害学生终身。因此 , 我觉得四初一班级管理工作是学校教育工作的 基础 , 而良好的学习和生活习惯是创建优秀班集体的关键。所以，我从一开始就 给自己定下了以身作则、从细节做起，潜移默化让学生逐渐培养良好习惯的计 划。 开学初，我组织了同学们学习中学生守则，制订了班规。在制定班规前，还 专门上了一堂班会作为铺垫。 不求周详细致， 但是一定要有最基本的规则——如 上课不迟到、坐姿端正、值日不偷懒、随时保洁等。 二、重视班级班风建设 班级是学生在校学习、 生活和交往的地方， 要想把班级建设成一个生动、 活 泼、健康向上的班级，除了班主任尽心尽力外，班干部的选择和培养十分重要。 班干部的好坏直接关系到整个班的质量。因此，开学初，我经过细心，观察及多 方面了解，精心挑选了一批热情奔放，责任心强，乐意为同学服务，有一定管理 能力的同学担任班干部， 进行培养和教育， 使之成为同学们的榜样， 带动其他同 学不断进取， 形成正确的集体舆论和优良的班风。 一方面我经常教育他们树立为 集体服务的光荣感和责任感，要求他们努力学习，团结同学，以身作则，鼓励他 们大胆开展工作，又要严格要求，注意工作方法。当然，选出的干部毕竟不是完 人，因此对他们不能过分苛求、指责，特别是在工作出现失误的时候。对班委会 的工作要经常检查， 而切要给予具体的指导和帮助， 既不能包办代替， 也不能班 上的工作全部推给班干部， 自己放手不管。 我还坚持定期召开班干部会议， 组织 他们学会制订计划及具体措施，检查落实情况，总结得失，并加以改进，教会他 们如何分辨是非，及时阻止同学中的不良行为。 而对班干部在班级中的不良行为， 决不姑息， 鼓励他们以身作则并带动其他同学， 促进整个班级的管理工作。 另一 方面：增强班级的凝聚力，我组织互帮互学活动。学习上好生带动差生；纪律上 互相提醒； 劳动生活上互相帮助。 通过活动扩大班干部在同学中的积极影响， 通 过活动加强同学之间的协作精神和团体意识。 这样既能在班干部的纪律及常规上 起到明显的效果， 又能使同学之间也能因此养成团结友爱的习惯， 在班级中孕育 团结友爱的风气，使班级成为一个大家庭。具体工作如下： 1、重视正面思想教育，动之以情，晓之以理，每周至少 1次思想工作教育， 特别是发挥主题班会的教育作用，决不放弃任何一个学生。 2、重视抓班干，以点带面，各个击破，收拾钉子户。 3、重视课堂上的每节课的效果，要严格按章办事。 4 、重视班级建设和班标、班训的宣传作用，每天黑板上显示醒目的催人奋 进的名言警句。 5、重视班级环境卫生，专人负责，轮流值日。 6、严格按照校规校纪办事，做到每天穿校服。 7、对违纪同学严格按照班规班约处罚，对表现好的同学或者进步较快的同 学及时表扬。 8、和学生共同参与班级事务 开学初我除了放下架子深入到学生中去， 还和学生一起参加各种活动， 比如 大扫除时，我亲