7德国历史学派和美国制度学派的经济学说.ppt

7.德国历史学派和美国制度学派的经济学说 德国历史学派 1、兴起 19世纪40年代，德国资本主义的发展还远远落后于英法。在这个特殊的历史条件下，出现了以国家主义F.李斯特为先驱的德国历史学派。 历史学派在下列问题上反对19世纪中叶以前英法传统经济学：①以历史归纳法反对抽象演绎法；②以历史反对理论,否认经济规律的存在；③以国家主义反对世界主义；④以生产力的培植反对交换价值的追求；⑤以国家干预经济反对自由放任。 2、分类： 历史学派分为两个阶段。 旧历史学派 以W.罗雪尔为创始人的旧历史学派活动于19世纪40～70年代。他们反对19世纪中叶以前的英法传统经济学，以历史归纳法反对抽象演绎法；以历史反对理论，否认经济规律的客观存在；以国家主义反对世界主义；以生产力的培植反对交换价值的追求；以国家干预经济反对自由放任。 生平与著作 对斯密的批判 李斯特指责英国古典经济学不强调经济生活中国民有机体的重要，是“世界主义”和“个人主义”的经济学。他的国民经济学则强调经济生活中的国民性和历史发展阶段的特征。 他指责斯密只强调体力劳动而不承认精神劳动也是生产性劳动。 他反对古典学派的抽象、演绎的自然主义的方法，而主张运用从历史实际情况出发的具体的实证的历史主义的方法。 对斯密的批判 在经济理论方面，李斯特提出发展国民生产力的理论，批判斯密的单纯“交换价值”的理论。 在经济政策上则主张采取国民主义和保护主义的贸易政策。李斯特的这种历史主义的经济发展阶段论，形成了德国历史学派的传统和基本特征。 财富思想 李斯特强调政治经济学必须为本国国民经济的形成提供理论武器。 他认为创造财富的力远比财富本身更加重要。 他认为创造财富的诸生产力，必须要有国家规模的分工和诸生产力的协作与结合，只有在国民经济整体中农、工、商相互协调、均衡的场合，才能使一个不发达的国家有保障地达到“正常的国民经济的发展状态”。 发展阶段理论 李斯特为了发展本国的民族工业，强调国民经济是一个有机的整体，有一个发生发展的历史过程。他从生产力理论出发，提出了经济发展阶段论。认为经济发展的阶段为： ①原始未开化状态； ②畜牧状态； ③农业状态； ④农工业状态； ⑤农、工、商业状态。 发展阶段理论 李斯特的历史主义的方法，成为德国历史学派的方法论。这种历史的方法是“历史·理论·政策”统一体系下的历史方法，是历史的实用主义。 他认为19世纪40年代只有英国是处于第五状态，而普鲁士德国则处于第四状态，必须向“正常国民经济秩序”的第五状态发展。 2、罗雪尔 生平和著作 出生于汉诺威的高级法官家庭，在格丁根大学和柏林大学专攻历史学和政治学。1840年任格丁根大学历史学及国家学讲师。 1843年出版了被称为“历史学派宣言”的代表作《历史方法的国民经济学讲义大纲》，该年他升任副教授，1844年任教授。 1848年他应莱比锡大学之聘担任政治经济学讲座，在这里任教达46年。 他的主要著作还有： 《国民经济学体系》（1854～1894）成为德国大学的教科书和文官考试的参考书，广为普及，为德国资本主义的形成及反对工人运动进行辩护。 他的经济学说史著作有《16和17世纪英国国民经济学说史》（1851～1852），《德国国民经济学史》（1874）。 国民经济的解剖学和生理学 罗雪尔的经济学是建立在国民经济有机体的观点和历史的相对主义的基础上的，是当时德国资产阶级和封建容克贵族相妥协的产物。 罗雪尔认为国民经济学绝不单纯是致富术，单纯的“货殖术”。而是寻求去分析人类、判断和控制人类的一种政治科学，其目的在于记述各国国民在经济上想些什么、要求些什么、感受些什么、做了些什么努力、获得了些什么、又为什么去努力和怎样才达到成功。这种记述并且要和法律史、国家史以及文化史相结合，才能做到。 他不主张树立什么经济理想，而主张研究国民经济的性质和需求、满足国民经济任务的法律措施以及它们所带来的效果。 他称他的经济学的方法是历史的方法或历史的生理学的方法，因此他的经济学是“国民经济的解剖学和生理学”。 历史时期 他认为历史的方法对任何一种经济制度决不应轻率地一律予以颂扬或一律予以否定，只有从历史的类比中获知未来经济发展的方向。 他主张国民生活和动植物一样，要经过四个发展时期：幼年期、青年期（开花期）、成年期（成熟期）和老年期（衰老期），每个国家的发展要受三个主要经济要素即自然、劳动和资本所决定。 他认为资本这一要素最占优势的时代是各国国民最幸福的时代。但不久它将进入衰老期，要采取国家干预的人工治疗。 他认为人类的经济动机，既有利己心，也有公德心。 他尊重国民经济的自然法则，这和后来的克尼斯以及施密尔等人有不同之处，但他本人