《爸爸妈妈在我心中》教学设计1.pdf

《爸爸妈妈在我心中》教学设计..doc 《爸爸妈妈在我心中》教学设计 教学目标：　　1.让学生了解父母之爱，体验亲情的无私和伟大，让学生懂得为什么要感恩父母。　　2.学生学会如何去感恩父母，体谅父母关心父母，从现在做起，从点滴实际的行动来回报父母。　　教学重点：　　孩子理解父母的爱，感恩父母。　　教学难点：　　学会如何去感恩父母，并付诸行动去体谅父母关心父母。　　教学准备：多媒体课件　　第1课时　　教学过程：　　一、新课导入　　教师：孩子们，在这个世上，我们最亲的人是——（爸爸妈妈），最疼爱我们的是——（爸爸妈妈），最值得我们信任的是——（爸爸妈妈）。爸爸妈妈是我们最亲、最爱、最值得信任的人，他们用无微不至的爱

2023-09-29 约1.62千字 5页立即下载

《爸爸妈妈在我心中》.docx 第十一课《爸爸妈妈在我心中》 正阳单亚琴教学目标： 1、让学生了解父母之爱，体验亲情的无私和伟大，让学生懂得为什么要感恩父母。 2、学生学会如何去感恩父母，体谅父母关心父母，从现在做起，从点滴实际的行动来回报父母。教学过程：师：孩子们，在这个世上，我们最亲的人是—— 生齐：爸爸妈妈。师：最疼爱我们的是—— 生齐：爸爸妈妈。师：最值得我们信任的是—— 生齐：爸爸妈妈。师：爸爸妈妈是我们最亲、最爱、最值得信任的人，他们用无微不至的爱呵护我们的成长。这份爱，像清泉，滋润我们的心田；这份爱，像路灯，照亮我们前行的路。让我们来欣赏一首儿歌吧。播放视频儿歌“我有一双勤劳的双手”。师：听

2023-10-21 约1.84千字 3页立即下载

《爸爸妈妈在我心中》示范课件第1课时.pptx 人教版三年级上册第四单元《家是最温暖的地方》 爸爸妈妈在我心中 第1课时三年级道德与法治三年级道德与法治你爱自己的爸爸妈妈吗？三年级道德与法治天黑了，小男孩正在准备碗筷，饭已经快凉了，爸爸还没有回家。此时此刻，他在想些什么呢？三年级道德与法治爸爸这么晚了还没有回来，我有点担心。爸爸上班好辛苦啊！饭菜快凉了，希望爸爸能早点回来。三年级道德与法治看着妈妈难受的样子，我心疼得不得了，真想替妈妈分担一点儿痛苦。三年级道德与法治你有过类似的经历吗？看到父母生病或者受到伤害，你的感受又是怎样呢？三年级道德与法治前段时间爸爸的脚受伤了，行动不方便，我特别心疼，就帮爸爸倒水，督促爸爸吃药，让爸爸

2024-01-02 约1.5千字 29页立即下载

小学道德与法治三年级上册4.11爸爸妈妈在我心中 教学设计.docx 2025年 爸爸妈妈在我心中 教学目标: 感受家庭温馨有爱的氛围，唤起对父母的情感，感受和父母之间的爱。在调查、探究的过程中增进对父母的了解，提升对父母的认识。了解我国传统文化，感受传统文化带来的启迪。教学重难点：感受家庭温馨有爱的氛围，唤起对父母的情感，感受和父母之间的爱。在调查、探究的过程中增进对父母的了解，提升对父母的认识。课前准备：音乐《让爱住我家》搜集学生家庭照片，制作音乐相册学生课前完成调查表《我为父母写档案》录制父母视频，表达对孩子的心里话教学过程：一、渲染氛围，课前体验 1.同学们，有这样一首歌，美妙动听，唱出了家庭的幸福与快乐，我们一起来听一听。 (放

2025-03-17 约2.46千字 4页立即下载

小学道德与法治三年级上册4.11爸爸妈妈在我心中 教学设计10.docx 2025年 爸爸妈妈在我心中 教学目标: 感受家庭温馨有爱的氛围，唤起对父母的情感，感受和父母之间的爱。在调查、探究的过程中增进对父母的了解，提升对父母的认识。了解我国传统文化，感受传统文化带来的启迪。教学重难点：感受家庭温馨有爱的氛围，唤起对父母的情感，感受和父母之间的爱。在调查、探究的过程中增进对父母的了解，提升对父母的认识。课前准备：音乐《让爱住我家》搜集学生家庭照片，制作音乐相册学生课前完成调查表《我为父母写档案》录制父母视频，表达对孩子的心里话教学过程：一、渲染氛围，课前体验 1.同学们，有这样一首歌，美妙动听，唱出了家庭的幸福与快乐，我们一起来听一听。 (放

2025-03-17 约2.46千字 4页立即下载

11《爸爸妈妈在我心中》（教学设计）-部编版道德与法治三年级上册.docx 11《爸爸妈妈在我心中》（教学设计）-部编版道德与法治三年级上册科目授课时间节次 --年—月—日（星期——）第—节指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材及章节名称） 11《爸爸妈妈在我心中》（教学设计）-部编版道德与法治三年级上册课程基本信息 1.课程名称：《爸爸妈妈在我心中》 2.教学年级和班级：三年级 3.授课时间：第2课时 4.教学时数：1课时核心素养目标 1.培养学生尊重父母的情感态度。 2.提升学生表达爱意的沟通能力。 3.增强学生感恩父母的社会责任感。学情分析三年级的学生正处于情感发展的关键时期，他们对家庭关系的认识开始逐渐深化。在这个年龄段，学生的认知能

2025-04-23 约5.27千字 6页立即下载

11《爸爸妈妈在我心中》 （教学设计）统编版道德与法治三年级上册.docx 11《爸爸妈妈在我心中》（教学设计）统编版道德与法治三年级上册科目授课时间节次 --年—月—日（星期——）第—节指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材及章节名称） 11《爸爸妈妈在我心中》（教学设计）统编版道德与法治三年级上册教学内容 《爸爸妈妈在我心中》统编版道德与法治三年级上册，本章节主要内容包括家庭关系的认识、父母的付出与关爱、表达对父母的爱意等。通过学习，学生能够理解家庭的重要性，感受到父母的关爱，并学会如何表达对父母的爱。核心素养目标培养学生对家庭的理解和尊重，增强学生的情感态度与价值观，使其学会感恩父母，表达爱意。提升学生的沟通能力，学会用恰当的方式与父母交

2025-04-13 约5.48千字 7页立即下载

11《爸爸妈妈在我心中 爱父母，在行动》（教学设计）-部编版道德与法治三年级上册.docx 11《爸爸妈妈在我心中爱父母，在行动》（教学设计）-部编版道德与法治三年级上册科目授课时间节次 --年—月—日（星期——）第—节指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材及章节名称） 11《爸爸妈妈在我心中爱父母，在行动》（教学设计）-部编版道德与法治三年级上册课程基本信息 1.课程名称：《爸爸妈妈在我心中爱父母，在行动》 2.教学年级和班级：三年级（1）班 3.授课时间：2022年9月15日上午第二节课 4.教学时数：1课时亲爱的同学们，今天我们要一起走进《爸爸妈妈在我心中爱父母，在行动》这一课。这节课，我们将一起探讨如何用实际行动去爱我们的父母，让爱在我们心中生根发芽。准

2025-04-23 约3.54千字 5页立即下载

11爸爸妈妈在我心中 第1课时 (教学设计)-部编版道德与法治三年级上册.docx 11爸爸妈妈在我心中第1课时(教学设计)-部编版道德与法治三年级上册授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间设计意图亲爱的孩子们，今天我们要一起学习《11爸爸妈妈在我心中》这一课。希望通过这节课，让你们更加了解爸爸妈妈，懂得感恩和孝敬。我们要用温暖的语言，描绘出爸爸妈妈在我们心中的形象，感受家庭的温馨。让我们一起走进这个美好的世界，用爱去浇灌我们心中的花朵吧！???? 核心素养目标 1.培养学生尊重父母、感恩父母的情感态度。 2.提升学生表达情感、传递亲情的能力。 3.增强学生家庭责任感和集体荣誉感。学习者分析 1.学生已经掌握了哪些相关知识：学生们对家庭关系有一定

2025-04-29 约4.23千字 7页立即下载

《11.爸爸妈妈在我心中》教学设计-2023-2024学年道德与法治三年级上册统编版.docx 《11.爸爸妈妈在我心中》教学设计-2023-2024学年道德与法治三年级上册统编版授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间课程基本信息 1.课程名称：《11.爸爸妈妈在我心中》教学设计 2.教学年级和班级：三年级 3.授课时间：2023-2024学年第一学期 4.教学时数：1课时核心素养目标 1.培养学生尊重父母、理解父母的爱，树立家庭责任意识。 2.提升学生表达情感的能力，学会用恰当的方式表达对父母的爱和感激。 3.增强学生的道德认知，形成健康、和谐的家庭关系观念。 4.培养学生良好的沟通技巧，学会与父母进行有效沟通。学习者分析 1.学生已经掌握的相关知识：三年级

2025-04-29 约3.64千字 6页立即下载

《11.爸爸妈妈在我心中》教学设计-2023-2024学年道德与法治三年级上册统编版.docx 《11.爸爸妈妈在我心中》教学设计-2023-2024学年道德与法治三年级上册统编版科目授课时间节次 --年—月—日（星期——）第—节指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材及章节名称） 《11.爸爸妈妈在我心中》教学设计-2023-2024学年道德与法治三年级上册统编版课程基本信息 1.课程名称：《11.爸爸妈妈在我心中》教学设计 2.教学年级和班级：三年级上册 3.授课时间：2023-2024学年 4.教学时数：1课时核心素养目标 1.培养学生树立家庭观念，认识到父母在成长过程中的重要作用。 2.增强学生与父母沟通的能力，学会尊重和感恩父母的付出。 3.培养学生形成正确

2025-04-07 约4.24千字 5页立即下载

11 爸爸妈妈在我心中（教学设计）-2024-2025学年统编版道德与法治三年级上册.docx 11爸爸妈妈在我心中（教学设计）-2024-2025学年统编版道德与法治三年级上册主备人备课成员教学内容本章节内容选自2024-2025学年统编版道德与法治三年级上册，章节名称为“爸爸妈妈在我心中”。主要内容围绕家庭关系，引导学生了解父母对子女的爱，感受家庭的温暖，培养学生的家庭责任感。具体内容包括：父母的爱、家庭的重要性、与父母沟通的技巧等。核心素养目标分析本节课旨在培养学生的家国情怀、社会责任感和人际交往能力。学生将通过学习，树立正确的家庭观念，增强对父母的感恩之情，学会与父母有效沟通，培养尊重、理解、关爱的家庭氛围，从而提升自身的道德素养和社会实践能力。教学难点与重点 1.

2025-04-03 约3.7千字 5页立即下载

11《爸爸妈妈在我心中》教学设计-2024-2025学年道德与法治三年级上册统编版.docx 11《爸爸妈妈在我心中》教学设计-2024-2025学年道德与法治三年级上册统编版科目授课时间节次 --年—月—日（星期——）第—节指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材及章节名称） 11《爸爸妈妈在我心中》教学设计-2024-2025学年道德与法治三年级上册统编版课程基本信息 1.课程名称：《爸爸妈妈在我心中》 2.教学年级和班级：三年级上册 3.授课时间：2024-2025学年 4.教学时数：1课时核心素养目标分析本节课旨在培养学生的法治意识、道德情操和社会责任感。通过学习《爸爸妈妈在我心中》，学生能够认识到家庭关系的重要性，增强亲子间的情感交流，树立正确的家庭价值

2025-04-05 约5.4千字 6页立即下载

11爸爸妈妈在我心中 第1课时（教学设计）-部编版道德与法治三年级上册.docx 11爸爸妈妈在我心中第1课时（教学设计）-部编版道德与法治三年级上册学校授课教师课时授课班级授课地点教具教学内容分析 1.本节课的主要教学内容：部编版道德与法治三年级上册《11爸爸妈妈在我心中》第1课时，主要学习父母对子女的爱，以及子女如何表达对父母的感激之情。 2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课与学生在日常生活中对父母的基本认知有关联。通过回顾以往的学习经验，学生能够认识到父母在生活中的重要性，为本节课的主题学习奠定基础。核心素养目标 1.培养学生尊重父母、感恩父母的情感态度。 2.提升学生表达情感、传递爱意的能力。 3.增强学生家庭观念，促进亲子关系和谐发展。教学难

2025-04-10 约3.65千字 4页立即下载

11 爸爸妈妈在我心中 教学设计-2023-2024学年道德与法治三年级上册统编版.docx 11爸爸妈妈在我心中教学设计-2023-2024学年道德与法治三年级上册统编版主备人备课成员课程基本信息 1.课程名称：爸爸妈妈在我心中 2.教学年级和班级：三年级 3.授课时间：2023-2024学年 4.教学时数：1课时核心素养目标 1.培养学生尊重父母、感恩父母的情感态度，增强家庭责任感。 2.提升学生沟通表达的能力，学会用恰当的方式表达对父母的爱和感激。 3.增强学生的法治意识，了解家庭关系中的法律知识，树立正确的家庭观念。重点难点及解决办法重点： 1.让学生理解和感受父母的爱，认识到父母对个人成长的重要性。 2.引导学生学会表达对父母的感激之情，提高学生的情感表达能力。

2025-04-09 约4.5千字 6页立即下载