补充辩护词2.doc

校本研修活动方案 以师德修养提高教师思想道德素质，以知识更新与拓展、教育 教学原理、教学基本功训练提高教师教育教学技能，促进教师专业化成长。 实施校本研修的目的 1、提高教师专业素质，促进教师成长为研究型、专家型、学者型的教育者； 2、改善学校教育教学环境，解决在新课程改革中面对的各种实际具体问题； 3、建立优势互补、资源共享、合作交流、勇于探索的学习型组织。 实施校本研修的措施 1、成立校本研修工作领导小组。 2、健全校本研修制度，建立校本研修工作档案。 3、采取多种校本研修形式，促进教师发展，提高教师素质。 校本研修保障 1、适时确定具体的研修内容，组织教师进行研修。 2、实施校本研修活动中，开展“五好活动”，要求每位教师每学期做好五件事：（1）读好一本教育名著；（2）写好一篇心得体会；（3）上好一节公开课；（4）做好一个优秀课件；???5）写好一份教学经验总结 3、建立教研组和教师个人研修档案，注重过程落实和资料收集管理。健全研修制度，创设研修条件，采取激励性措施，把校本研修与晋职、评先、选优等工作相结合。 研修活动安排 制度建设 校本教研制度建设 建立校本教研制度 理论学习 说课研究 说课材料写作方法培训 专题研究 作文教学案例学习 通过案例学习研究作文教学实践 “互助——听课”，落实观课后的评课和讨论环节 以“说课—讲课—评课”进行，提供交流的机会，运用理论分析实践，达到教学互补，相互提高之目的。 班主任工作培训 学习现代教育理论，树立新的教育理念 请名师来校指导 通过专家指导示范，提升教学能力 保障措施 一、组织保障 1、成立校本研修领导小组，由以下人员构成： 2、针对校本研修工作，由学校每月进行检查，每学期选出校本研修成绩突出的教师给予表彰和奖励。 二、经费保障 1、每年要确定专项经费用于教师校本研修。 2、积极为教师外出考察、学术活动等提供经费保障。 3、确保对校本研修工作中表现突出的个人进行奖励的经费。