塑性加工の解析法 - plast.me.tut.ac.jp.pdf

5．カム装置 - me.ehime-u.ac.jp.pptx 5．カム装置5.1　カムの種類カムの回転（一定角速度）　↓従動節の往復運動?原動節---driver　（カム-）?従動節----follower(1) 平面カム(a) 板カム(c) 直動カム(b) 正面カム(e) さかさカム(d) ワイパーカム従動節に輪郭がある(2) 立体カム(f) 円筒カム(j) 端面カム(g) 円すいカム(i)円弧回転面カム(h) 球カム(k) 斜板カム従動節輪郭yyqwyqq基礎円va　カム線図5.2　カム線図とカムの輪郭基礎曲線（変位曲線）圧力角a共通法線共通接線b■NbwQ▲aO点Qと従動節の速度は等しい　?点Qは瞬間中心◎　カムと従動節の接触条件 P?カムから

2016-11-28 约1.47千字 28页立即下载

第8講プラトンの思想 uginami.ac.jp.pdf 基礎からわかる倫理 47 第８講プラトンの思想ソクラテスの弟子?『ソクラテスの弁明』『クリトン』『パイドン』『饗宴』『国家』アテネの郊外にアカデメイア学院イデア（原型?本質）こそ永遠不変の真の実在である＊イデア論「イデアこそ永遠不変の真の実在である」 ?洞窟の比喩『国家』（洞窟に閉じ込められている囚人は窓から差し込む太陽の光によって壁に映し出される様々なものの影を真の実在と思い込んでいるに過ぎない）いま目に見えている様々な色や形の花は現象界

2017-04-05 约5.95千字 8页立即下载

Ⅱ．ボランティア調査 eijigakuin.ac.jp.pdf Ⅱ．ボランティア調査 35 新入生のボランティアに対する意識と経験の実態　　　　──2006 年度明治学院大学「新入生ボランティア活動アンケート」から 1．調査の趣旨、目的　明治学院大学ボランティアセンターでは、毎年 4月の新入生オリエンテーション時にボランティアに関するアンケートを実施している。本学に入学した新入生のボランティアへの意識と経験の実態を調査することで、本センターの方針や活動内容を考えるデータとすること、また在校生アンケートとの比較を通して本学生が大学在籍中にどのように変化をしているのかを理解するデータとして活用することが目的である。本調査を通して、新入生たちはどの

2017-04-06 约2.31万字 25页立即下载

グラフ 2) un.ac.jp.ppt 2009/12/4 プリム法　– ステップ 1 - 230 200 300 80 70 200 160 170 150 V:調査済頂点 U:未調査頂点 0 300 200 ∞ 230 ∞ f1 f2 f3 f4 f5 f6 適当に 1 つ出発点を選ぶこの辺を確定現時点での .distance 2009/12/4 プリム法　– ステップ 2 - 230 200 300 80 70 200 160 170 150 V:調査済頂点 U:未調査頂点 0 150 200 ∞ 170 80 f1 f2 f3 f4 f5 f6 U から最小の distance を持つ頂点を選ぶこの辺を確定 v5

2017-03-02 约7.07千字 42页立即下载

ミーガン法の研究 unkyo.ac.jp.pdf 【個人研究】ミーガン法の研究太田和敬* A S tudyofM egansLaw K azuyukiOhta M egans Law requires convicted sex offenders to register with localenforcement authority,andestablishesanotificati

2017-05-26 约2.97万字 11页立即下载

スライド uhw.ac.jp.ppt 電子化の波（例：HN関連） PubMed 米国国立医学図書館（NLM）が作成した世界最大の医学文献データベースインターネット上で公開されているMEDLINE（メドライン）のこと 1948年以降生物医学分野の文献情報を提供するサービス 80カ国、54,00以上のジャーナル等から1,940万件雑誌記事が収録（日本640誌）医学用語や著者、雑誌名などのキーワードから文献を探すことが可能 MeSH（メッシュ：医学用語シソーラス）の充実医学、看護学、歯学、獣医学、薬学、生命医学とその周辺分野を対象 47％がアメリカ国内の出版、90％が英語文献、79％に抄録がついている 1日に300万回のアクセス（

2017-05-24 约1.09万字 63页立即下载

人財バンク登録者 - gifu-u.ac.jp.pdf 人財バンク登録者状況 No. 専門学位業務内容経験・資格希望時間希望頻度実験・実習の補助パソコンでの資料作成

2016-05-08 约2.55万字 5页立即下载

熱力学Ⅱ第5章化学ポテンシャル z.tsukuba.ac.jp.pdf 熱力学Ⅱ 第５章化学ポテンシャルシステム情報工学研究科構造エネルギー工学専攻阿部豊問題6 ギブスの自由エネルギーについてを求め，を証明せよ． Tp p G T G ?? ? ? ?? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? , . pT T V p S ? ? ? ? ? ? ? ? ?=?? ? ? ?? ? ? ? ? 問題６ (解答) (4) ギブスの自由エネルギーの微小量は一方、T、 pを独立変数にとった場合のGの全微分は TSHG ?= ( ) ( ) ( ) VdpSdTdG TdSSdTVdppdVpdVTdSdG TSdpVddUdG TSddHdG

2017-04-11 约2.54千字 14页立即下载

太陽光エネルギーを考える eb.tuat.ac.jp.ppt 太陽光エネルギーを考える東京農工大学工学部佐藤勝昭お話の内容第１部：エネルギー需要の伸びと新エネルギーの役割第２部：太陽電池とは第３部：我が家は太陽光発電所第４部：これからの太陽光発電の課題第１部：エネルギー需要の伸びと新エネルギーの役割増え続けるエネルギー消費増加する民生部門の消費化石燃料に頼るエネルギー供給新エネルギー目標値：太陽光は2010年に500万kWh 増え続けるエネルギー消費増加する民生部門の消費化石燃料に頼るエネルギー供給電力構成の推移石油火力?水力の割合は減少、石炭?ＬＮＧ?原子力の割合が増加新エネルギー目標値第２部：太陽電池につい

2016-11-23 约字 58页立即下载

アルジェリア戦争以降の思想 itsumei.ac.jp.pdf アルジェリア戦争以降の思想－ファノン、サルトル、フーコー、サイード－加　國　尚　志純粋に思考の宇宙の中に生きているように見える哲学の言説も、歴史的な事件と無縁ではありえない。たとえばルネサンスの人文主義が宗教改革のような一連の事件を抜きには、また啓蒙主義の思想やドイツ観念論の思想などがフランス革命という大きな事件を抜きには、その歴史的な位置づけをうまくできそうにないことは、誰もが認めるであろう。同様に、二十世紀のさまざまな哲学にも、たとえば第一次大戦、ロシア革命、第二次大戦などといった歴史的大事件と深く関わる面があることを指摘するのは、それほど困難なことではあるまい。たしか

2017-04-03 约1.41万字 16页立即下载

ファジィ制御による価格の安定化 ibir.soka.ac.jp.pdf ? ファジィ制御による価格の安定化 ????????????????

2017-04-21 约4.54万字 13页立即下载

操作変数法 - fs1.law.keio.ac.jp.pptx 操作変数法Instrumental Variables Method誤差項と説明変数の相関説明変数の誤差説明変数から省かれた変数の影響?誤差項説明変数が内生変数であるとき連立方程式モデル誤差項と説明変数の間に相関がある場合には，係数の推定値はバイアスを持つ操作変数法(Instrumental Variable Method)説明変数の誤差真のモデル説明変数xi*は観察できない：そのかわりxiが観察できる誤差項wiの期待値は0，分散は一定。しかし，wiとxiには相関がある説明変数の誤差(2)説明変数の誤差?誤差項と説明変数の相関最少二乗推定量特に単回帰の場合説明変数の誤差(3)例）恒常所得仮説Y

2016-11-25 约2.55千字 18页立即下载

ソリトン系の基本パターン art 1 ath.tohoku.ac.jp.pdf 1 ソリトン系の基本パターン Part 11 ソリトン系への Weyl 群の作用 (3) 黒木玄 2003 年 10 月 18 日最終更新? (2003 年 10 月

2017-04-23 约6.98千字 3页立即下载

平成13年9月日 - energy.kyoto-u.ac.jp.doc 京都大学グローバルCOEプログラム特定有期教員（助教）公募京都大学グローバルCOEプログラム「地球温暖化時代のエネルギー科学拠点」では、下記のとおり助教を公募いたします。１．職　　種　【特定有期雇用職員】特定助教（グローバルCOE）２．人員　1　名３．教育研究内容グローバルCOEプログラム「地球温暖化時代のエネルギー科学拠点」での、「CO2ゼロエミッションに向けた超長期のエネルギー技術?エネルギーシナリオ策定研究」での以下の課題を対象とし、それに基づく学生の教育とエネルギー技術に関する研究教育を遂行できる方を募集します。研究課題研究内容 CO2ゼロエミッションシナリオ策定、およ

2017-03-03 约1.02千字 3页立即下载

形式的技法によるプログラム検証 - cs.gunma-u.ac.jp.pdf JavaCard Email : nagamiya@comp.cs.gunma-u.ac.jp

2016-05-12 约2.27万字 52页立即下载