人教版必修二第三章基因的本质第3节DNA的复制(32张)课件.ppt

知识回顾 1.??????????2.?????????3.??????????4.??????????5.??????????6.??????????7.??????????8.??????????9.??????????10.??? ???????????????????????????? 下面是DNA的分子结构模式图，请用文字写出图中1－10的名称。 胞嘧啶 腺嘌呤 鸟嘌呤 胸腺嘧啶 脱氧核糖 磷酸 脱氧核苷酸 碱基对 氢键 一条脱氧核苷酸链的片段 DNA分子是怎样由一个复制成两个的呢？ 思考：DNA作为遗传物质必须具备哪些特点？ 和 DNA作为遗传物质必须要保持前后代的连续性。从数目上分析，DNA复制的结果是一个DNA变成两个DNA。 沫若中学 刘建英 一、对DNA分子复制的推测 亲代DNA 子代DNA + + 或 全保留复制 半保留复制 1、全保留复制：新复制出的分子直接形成，完全没有旧的部分 2、半保留复制：形成的分子一半是新的，一半是旧的 红色为母链 蓝色为子链 母链 1、从结果入手： 若子代DNA两条链____ __________，为半保留复制 若子代DNA两条链_________________，为全保留复制 都是母链或都是子链 一条母链一条子链 2、如何区分母链和子链： 验证子代DNA两条链的来源 如何设计实验来探究DNA是如何复制的？ 二、设计实验 同位素标记法 15N标记母链，14N标记子链 3、如何将不同标记的DNA分开呢？ 密度梯度离心 * 提取DNA，进行密度梯度离心 用15N标记母链，14N标记子链，复制一代后，提取DNA进行密度梯度离心， ___________的DNA分子位于最上层？ ___________的DNA分子位于最下层？ ___________的DNA分子位于中间？ 14N//14N 15N//15N 15N //14N * 重密度带 15N/15N 轻密度带 14N/14N 中密度带 15N/14N 5、若以大肠杆菌为原料，如何让亲代DNA获得15N标记？ 6、如何让子代DNA获得14N标记？ 将大肠杆菌放入含15NH4CL培养若干代 将上述亲代大肠杆菌转入含14NH4CL培养基液中培养 大肠杆菌 细胞 4、离体的DNA分子是不能自己独立进行复制的，怎样才能使DNA复制呢？ 利用细胞增殖使DNA复制 （细菌的繁殖） 无中间带 出现中间带是半保留复制区别于全保留复制最重要的现象 如果全保留复制，会出现什么样的结果呢？ 实验结果预测 如果半保留复制，会出现什么样的结果呢？ 出现中间带 进行实验 大肠杆菌若干、含15N的脱氧核苷酸培养基若干、含14N脱氧核苷酸的培养基若干 、提取DNA 的各种试剂和器材、离心机、离心管 （通过离心力的作用使质量不同的DNA分子在离心管中分布的位置不同）。 实验材料： 实验过程： 重带(下部) 15N//15N 中带(中间) 15N//14N 轻带(上部) 14N//14N 中带(中间) 15N //14N 实验结果： 结论： DNA复制是以半保留的方式进行的。 1、概念： 2、场所： 3、时期： 4、条件 5、复制过程： 6、复制特点 7、准确复制原因 8、复制的生物学意义： 有丝分裂间期、减数第一次分裂前的间期 模板： 原料： 能量： 酶： DNA的两条母链 游离的脱氧核苷酸（A、G、C、T） ATP DNA解旋酶、DNA聚合酶等（作用于哪个化学键？） ①独特的双螺旋结构提供精确的模板 （1）边解旋边复制（多起点） （2）半保留复制 细胞核（主要）、线粒体、叶绿体 解旋→合成互补子链→形成子代DNA ②碱基互补配对原则使复制准确无误 P54 三、DNA分子复制的过程（P54） 指以亲代DNA分子为模板合成子代DNA的过程。 1DNA→2DNA单链（母）→2母＋2子 →（母十子）＋（母十子）→2DNA 与洗相片不同，因为DNA分子的复制结果并没有形成一个完整的新的DNA分子，而是形成了一半新、一半旧的两个DNA分子。 提问：有人认为DNA复制就像洗相片一样，有一张底片就可以洗出许多相片来。这种说法对不对，为什么？ ①一个DNA连续复制n次后： DNA分子数= 2n 脱氧核苷酸链数= 2(n+1) 母链数= 子链数= 2 2(n+1) ﹣2 占全部单链的 。 占子代所有DNA分子总数的 ； 其中含母链的DNA分子有 个， 2 2/2n 只含子链的分子： 含子链的分子： 2n 2n-2 第一类问题：放射性元素标记亲代DNA，求复制后子代DNA带有标记的比例： 2/2(n+1) 只含母链的分子： 0 （1）已知DNA中某碱基数