陕西省靖边县第四中学七年级数学上册 2.9 有理数的乘方（第1课时）学案（无答案）（新版）北师大版.doc

2.9 有理数的乘方 学习目标： 1．理解有理数乘方的意义； 2．知道底数、指数、幂的概念，能进行乘方运算。 重点：有理数乘方的运算． 难点：理解有理数乘方的意义，正确进行乘方的运算. 自主学习，思考问题 备 注 探究新知： 活动1：忆一忆 1. 在小学我们已经学习过a·a，记作______，读作a的______ (或a的_____ )；a·a·a记作_____，读作a的_____(或a 的____ )；那么，a·a·a·a记作______，读作a的_____ 活动2：议一议 看教材59页某种细胞每过30分钟便由l个分裂成2个，经过5小时，这种细胞1个能分裂成多少? （1）细胞每30分钟分裂一次，则5个小时共分裂次；5个小时后，细胞的个数一共有=个，为了简便可以记求个相同因数的积的运算叫，乘方的结果叫．中，叫,叫乘方的结果读作；读作：是一种运算（乘法运算的特例），即求n个相同因数连乘的简便形式； ）对有理数来说,我们已经学过几种运算?分别是什么?其运算结果叫什么?运 算: 运算结果：①在45 中，____是底数，____是指数，读作____表示②在(－3)6 中，____是底数， ___是指数，读作___表示 ③在－24中，____是底数，____是指数，读作____.(－)3 三．当堂检测： 一、填空题 1.－32的底数是_______，结果是_______. （2）－()4的底数是_____，结果是_____， 备 注 －的底数是__，结果是_____， （3）－= ，－(－)3= ，－(－)2= 平方等于9的数是 ，立方等于27的数是 ，(a-1)2+|b-2|=0，求a2000·b3的值． （2）、计算：2－22－23－24－…－29+210 1