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2016-2017学年人教版必修二第七章动能和动能定理学案2.docx

发布:2017-04-22约8.59千字共11页下载文档
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学案8 动能和动能定理 [学习目标定位] 1.知道动能的符号、单位和表达式,会根据动能的表达式计算物体的动能.2.能从牛顿第二定律与运动学公式导出动能定理,理解动能定理的物理意义.3.能应用动能定理解决简单的问题. 一、动能 1.大小:Ek=eq \f(1,2)mv2. 2.单位:国际单位制单位为焦耳,1 J=1 N·m=1 kg·m2/s2. 3.标矢性:动能是标量,只有大小. 二、动能定理 1.内容:力在一个过程中对物体所做的功,等于物体在这个过程中动能的变化. 2.表达式:W=Ek2-Ek1. 3.适用范围:既适用于恒力做功也适用于变力做功;既适用于直线运动也适用于曲线运动. 一、动能的表达式 [问题设计] 让球从光滑的斜面滚下,与木块相碰,推动木块做功.(如图1所示) 图1 (1)让同一铁球从不同的高度滚下,可以看到:高度大时球把木块推得远,对木块做的功多. (2)让质量不同的铁球从同一高度滚下,可以看到:质量大的铁球把木块推得远,对木块做的功多. 以上两个现象说明动能的影响因素有哪些? 答案 由于小球在同一斜面上滚下,加速度均为gsin θ,由v2=2al和l=eq \f(h,sin θ),得知,小球到达水平面时的速度由h决定.同一铁球从不同高度滚下,高度大时到达水平面时的速度大,把木块推得远,对木块做功多,故动能的影响因素有速度;质量不同的铁球从同一高度滚下,到达水平面时的速度相等,质量大的铁球对木块做功多,说明动能的影响因素有质量. [要点提炼] 1.动能的表达式:Ek=eq \f(1,2)mv2. 2.对动能的理解 (1)动能的瞬时性:物体动能的大小与物体瞬时速度的大小相对应,是一个状态量. (2)动能的标矢性:动能是标量,只有大小没有方向,且总大于(v≠0时)或等于零(v=0时),不可能小于零(无负值).运算过程中无需考虑速度方向. (3)动能的相对性:对于不同的参考系,物体的速度不同,则物体的动能也不同.没有特别指明时,都是以地面为参考系. 3.动能的变化量 末状态的动能与初状态的动能之差,即ΔEk=eq \f(1,2)mveq \o\al(2,2)-eq \f(1,2)mveq \o\al(2,1). 动能的变化量是过程量,ΔEk0,表示物体的动能增大;ΔEk0,表示物体的动能减小. [延伸思考] 质量为m的物体做匀减速直线运动,某时刻速度为v1,经过一段时间后速度变为-v1.请思考并讨论以下问题: (1)写出物体在A、B点时的动能. (2)物体由A到B的过程中,动能的变化量是多少? 答案 (1)EkA=eq \f(1,2)mveq \o\al(2,1),EkB=eq \f(1,2)mveq \o\al(2,1) (2)ΔEk=EkB-EkA=0 二、动能定理 [问题设计] 如图2所示,物体在恒力F的作用下向前运动了一段距离,速度由v1增加到v2.试推导出力F对物体做功的表达式. 图2 答案 W=Fl=Feq \f(v\o\al(2,2)-v\o\al(2,1),2a)=Feq \f(v\o\al(2,2)-v\o\al(2,1),2\f(F,m))=eq \f(1,2)mveq \o\al(2,2)-eq \f(1,2)mveq \o\al(2,1) [要点提炼] 动能定理 1.表达式:W=Ek2-Ek1=ΔEk. 其中Ek2=eq \f(1,2)mveq \o\al(2,2)表示一个过程的末动能,Ek1=eq \f(1,2)mveq \o\al(2,1)表示这个过程的初动能.W表示这个过程中合力做的功. 2.关于动能定理的几点说明 (1)W的含义:包含重力在内的所有外力所做功的代数和. (2)W与ΔEk的关系:合力做功是引起物体动能变化的原因.如果合力对物体做正功,物体的动能增加;如果合力对物体做负功,物体的动能减少;如果合力对物体不做功,物体的动能不变. (3)动能定理的实质:功能关系的一种具体体现,物体动能的改变可由合外力做功来度量. [延伸思考] 动能定理是在物体受恒力作用,并且做直线运动的情况下推导出来的,对于物体受变力作用、做曲线运动的情况,动能定理是否成立? 答案 成立.在物体受变力作用且做曲线运动时,可将运动过程分解成许多小段,认为物体在每小段运动中受到的都是恒力,运动的轨迹为直线,同样可推导出动能定理的表达式. 三、应用动能定理的优点及解题步骤 1.应用动能定理解题的优点 (1)动能定理对应的是一个过程,只涉及到物体初、末状态的动能和整个过程合力做的功,无需关心中间运动过程的细节,而且功和能都是标量,无方向性,计算方便. (2)当题目中不涉及a和t,而涉及F、l
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