第一单元（单元测试）-2024五年级科学上册单元知识速记（教科版）.pdf

第二单元（单元测试）-2024五年级科学上册单元知识速记（教科版）.pdf 2024-2025学年科学五年级上册单元速记・巧练系列教（科版）考试分数：100分；考试时间：45分钟、我会选择。将（正确答案的序号写在括号里）每（小题2分，共24分） 1.如图所示为墨西哥沙漠地区的岩石照片，这块岩石奇形怪状的主要原因是 A.水流的作用 B.地震 C.风的作用 D.火山 2.中国的地形特征是（）。 A.西部多平原，东部多高山 B.西部多高山，东部多平原 C.北部多高山，东

2024-10-06 约5.62千字 7页立即下载

第三单元（单元测试）-2024五年级科学上册单元知识速记（教科版）.pdf 2024-2025学年科学五年级上册单元速记・巧练系列教（科版）考试分数：100分；考试时间：45分钟、我会选择。将（正确答案的序号写在括号里）每（小题2分，共28分） 1.时间看不到也摸不到，但我们可以从身边的事物寻找时间留下的痕迹，比如可以从（）追寻时间的痕迹。 A.大树的年轮B.大树的高度C.大树的粗细 2.下列关于时间流逝情况的描述，正确的是（）。 A.做作业时流逝得慢

2024-10-08 约6.87千字 8页立即下载

教科版五年级科学上册第一单元测试题.doc 小填空题 1、水稻→田鼠→蛇这条食物链中，共有______种消费者,生产者是______。 2、生物之间这样一种像链环一样的食物关系，称为______。 3、我们把食物链中能自己制造食物的生物叫做______，直接或间接消费别人食物的生物叫_____。 4、生物之间这种复杂的食物关系形成了一个网状结构，叫做_______。 5、像生物和非生物这样，互相作用、互相依存，形成一个密不可分的整体，我们可以把它们堪称一个_____。 6、生态瓶里放了小鱼、水、沙石、金鱼藻、小虾、泥土等，其中生物是_____、_____、_____，非生物是_____、_____、_____。二、判断题 (???

2017-08-25 约1.25万字 15页立即下载

教科版五年级科学上册第一单元测试题.pdf 教科版五年级科学上册第一单元测试题--第1页 五年级科学上册第一单元测试题A、阳光B．温度C．水D．空气班级__________XX_________得分_________4、做对比实验时，我们一般是控制〔〕条件不发生变化。A、一个B、二个C、三个一、填空题：5、每个食物链中生产者一定是〔〕A、植物B动物C、植物和动物 1、动物生存学要的条件是：、、、等。四,下图表示森林生态系统的食物网，据图回答。 2、水稻→老鼠→蛇这条食物链中，共有______种消费者,生产者是______。〔1〕属于生产者的是_____________。 3、生物之间这样一种像链环一样的食物关系，称为______。〔

2024-10-18 约4.41千字 2页立即下载

第一单元（单元测试）-2024科学六年级上册单元速记（教科版）.pdf 教科版六年级上册科学第一单元微小世界单元试题一、填空题 1.第一个发现细胞的人英国科学家。 2.在科学研究中，我们经常会用仪器观察物体，能够将图像放大的仪器有光学显微镜、、扫描隧道显微镜等。 3.利用显微镜观察洋葱表皮时，能看到一个个小房间似的结构，这就洋葱的 4.细胞学说的主要内容：生物一般由构成的；生物体

2024-10-06 约5.57千字 9页立即下载

教科版五年级科学下册第一单元测试卷.pdf

2021-07-21 约小于1千字 4页立即下载

教科版科学五年级上册第四单元测试题.doc 最新教科版科学五年级上册第四单元测试题一、多项选择题。 ?? 1、（??????????? ）……这些运动都是受到自身重力的作用。 A、树上的苹果往下落????? B、向上抛的球最终要落回到地上 C、我们从滑梯上往下滑???? D、水往低处流 2、人们利用弹力可以做很多的事情。（??????????? ）都是利用了物体的弹力。 A、衣裤松紧带???? B、票夹??? C、弓箭 ????D、拉力器 E、各式各样的弹簧 3、（??????? ）都是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。 A、喷气式飞机???? B、火箭???? C、鞭炮???? D、弹弓 4、使用弹簧测力计测量重力时应注意： A、拿起

2018-10-12 约2.33千字 4页立即下载

教科版五年级上册科学第三单元测试题.docx 一、填空： 1、地球的地表形态可以分为、、和，西藏地处，那里有许多有着尖峰的；内蒙古的很宽广，一望无边。 2、地球上多，少。在地形图上用色表示，用颜色表示。中国的西部多，东部多。 3、2007 年 4 月 2 日群岛发生里氏 8 级地震，在引发海啸造在人员伤亡的同时，将一座名为的岛屿突然拔高了 3 米。 4、地震和火山是地球引起的，可以使地球的局部表面在瞬间发生较大改变的是和。 5、地球的内部可以分成、、三部分。绝大部分地震发生在内。火山活动与和有关。 6、在地球的深部，越往下去，温度越来越压力越来越。 7、由于受、、或的

2023-08-13 约3.27千字 7页立即下载

教科版五年级科学上册第三单元测试题.pptx 教科版五年级科学上册第三单元测试题主讲人：目录01测试题类型02科学知识点03题目难易程度04评分标准05测试题准备测试题类型01 选择题单选题判断并改正题情景选择题多选题单选题要求学生从四个选项中选出一个正确答案，考查对知识点的准确理解。多选题需要学生识别所有正确选项，测试学生对概念的全面掌握。情景选择题结合实际情境，考查学生运用知识解决实际问题的能力。这类题目要求学生先判断陈述的正确性，然后改正错误的陈述，检验学生的分析和修正能力。填空题填空题中常涉及对科学术语和基本概念的掌握，如“水的三态是____、____和____。”基础概念填空01测试题可能要求学生填写实验操作的正确步骤，例

2025-03-02 约4.36千字 52页立即下载

教科版五年级上册科学第一单元测试卷及答案(十七) .pdf 教科版五年级上册科学第一单元测试卷及答案(十七)--第1页 教科版五年级上册科学第一单元测试卷及答案（十七）《生物与环境》 622 一、单选题（共题；共分） 1. 选择题。 1() （）我们要用透明的瓶子来制作生态瓶，这主要是因为。 A.植物的生长需要阳光 B.生态瓶中的小鱼需要阳光 C.水的蒸发需要阳光 2() （）在生态瓶中放置动物和植物时，应。 A.先放动物B.先放植物C.一起放动物和植物 3() （）生态瓶中植物的主要作用是。 A.美化环境B.提供氧气和食物C.固定沙子 4() （）我们制作的小生态瓶要想长期维持稳定，应该注意的是。 A.生态瓶要美观 B.生物种类和数量要配比合理 C

2025-03-24 约7.94千字 5页立即下载

教科版（2017秋）五年级上册科学第一单元测试卷（含答案）.docx （2025年）（2025年）学校_______________班级_________________ 学校_______________班级_________________姓名__________________考号__________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________ --------------------------------

2025-02-25 约2.87千字 5页立即下载

教科版五年级科学上册第一单元测试题专业 .pdf 教科版五年级科学上册第一单元测试题专业--第1页 教科版五年级科学上册第一单元测试题（1） 五年级科学复习题一、填空题。 1、生物与生物之间是相互依存、相互作用、相互影响的。 2、生物之间的食物联系，叫做食物链。自己制造食物的生物叫做生产者，直接或间接消费别人制造的食物的生物叫做消费者。 3、自然界里的某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体，叫作生态系统。 4、我们的生活离不开光，它给我们以光明和温暖。 5、像电灯这样可以自己发光的物体叫做光源。光是以直线的形式传播的。光传播的速度每秒约30万千米。 6、凹面镜和凸透镜能把光线会聚起来，形成强光和高温。 7、物体吸热本领的大小与物体的颜色

2025-03-22 约4.18千字 5页立即下载

教科版五年级上册科学第一单元测试卷(含答案) .pdf 教科版五年级上册科学第一单元测试卷(含答案)--第1页 教科版五年级上册科学第一单元测试卷（含答案） 第一单元达标测试卷第一部分知识检测站一、填空题。(每空1分，共10分) 1.像点亮的电灯这样可以自己发光并且正在发光的物体叫。 2.皮影戏利用了光沿传播的原理。科学家利用光的原理，解决了测量地球到月球之间的距离问题。 3.在水槽中放人点燃的线香，让线香的烟气充满水槽。用激光笔照射可以看到。 4.光由空气射人水中时，光的路线发生变化的现象，叫光的现象。 5.快速旋转红、绿、蓝三色的彩色轮，能看到彩色轮的颜色变成了。 6.从鱼缸的(填“正面”“侧或“一条棱处”)观察，里面的一条鱼看上去

2025-03-20 约2.93万字 28页立即下载

教科版小学科学五年级上册第一单元测试题(含答案).pdf 非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮 教科版小学科学五年级上册第一单元测试题(含答案) 1、植物的一生是从种子开始的。 2、种子发芽的3个重要条件是光、温度和水分。 3、生物之间有一种像链环一样的食物关系，称为食物链。 4、“水稻→老鼠→蛇”这条食物链中，共有3个消费者,生产者是水稻。 5、植物的生长需要一定的环境，当环境改变后，它们会努力适应环境的变化。 6、保护一种生物，也就是保护了整个生态系统。 7、一片树林、一块草地、一个湖泊、一片海洋都可以看成是一个生态系统。二、我会判断。（24分） 1、生态系统中的消费者就是指以生产者为食的动物。 2、香蕉树、松树、仙人掌它们的生活

2025-01-04 约2.83千字 5页立即下载

2015教科版小学科学五年级上册第一单元测试题含答案.doc 2015教科版小学科学五年级上册第一单元测试题（生物与环境）学校________班级________ 姓名________。生物之间一种像链环一样的食物关系，称为______。水稻→老鼠→蛇这条食物链中，共有______种消费者,生产者是______。生态系统中的消费者就是指以生产者为食的动物。香蕉树松树仙人掌它们的生活环境完全相同。做一个生态瓶，首先要装水，然后把田螺、小鱼、小虾、泥鳅等放进去就行了自然界的生态系统中如果一个环节受到了破坏，就会失去平衡。只要没有自然灾害，就不会有动植物灭绝。植物种子发芽需要的最基本条件有（）。产者与消费者之间的关系主要是（）。相互利用的关系 B、吃

2017-06-21 约1.53千字 6页立即下载

第一单元 （单元测试）-2024五年级科学上册单元知识速记（教科版）.pdf

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