第1练从《偏离题意》到《切合题意》.ppt

* * 作文序列化双线升级训练 第1练　从“偏离题意”到“切合题意” 写作技能提升 【题目】 阅读下面的材料，按要求作文。 在非洲的戈壁滩上，有一种叫依米的小花。花呈四瓣，每瓣自成一色：红、白、黄、蓝。它的花期很短，仅仅两天的工夫，便随母株一起香销玉殒。它的独特并不止于此，在戈壁滩上，根系庞大的植物才能很好地生长，而它的根，却只有一条，蜿蜒盘曲着插入地底深处。通常，它要花费五年的时间来完成根茎的穿插工作，然后，一点一点地积蓄养分，在第六年春天，才在地面吐绿绽翠，开出一朵小小的四色鲜花。 为了这朵仅仅开放两天的四色鲜花，依米花母株付出了六年的光阴。 要求：选准角度，明确立意，自选文体，自拟题目；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭；不少于800字。病文展示依米花开 ①依米花开了，一朵一朵地颤抖着，用四色的花瓣勾勒自己生命中的第一次，也是最后一次的辉煌。像是海燕迎风的翻飞，像是雄鹰雷鸣中的冲击，像是流星划过天际的陨落，那么惊心动魄，那么惨烈决绝，却又让人感动万千。 ②依米花开了，朵朵温馨，朵朵幸福，却又朵朵血泪，朵朵痛苦。不禁问它，这微妙的美丽的背后，是什么，怕一定是不屈，一定是挣扎，一定是抗争，一定是努力，一定是坚挺吧。小小的依米花，玲珑雅致，却给予我们无言的震撼。 ③非洲的烈日晒着，毒辣辣的太阳无情地烤着这片荒凉的土地，在这贫瘠的土壤中，这恶劣的自然条件下，多少生命低下了它们那高贵的头颅，向自然的力量屈服，乖乖地听从命运的安排，比如说，仙人掌将生命中原本的叶进化为一根根的刺，适应这里恶劣至极的环境。在这块多难的土地上，在这块水比金还贵的地方，尽可能多地伸展开根系，让生命的触觉换到最多的生命源泉是绝大多数生物所选择的。这些生物用自己的方式艰难地生存着。为了生存，它们适应了环境；为了更长久地生存，它们低下了头颅。可是，偏偏依米花昂起了不屈的脸庞，大声地说“不”！ ④它没有因干旱而放弃叶的幸福，它没有因饥渴而选择四通八达的根系。它要追求的是花儿应有的美丽——开放。 ⑤我要开花！这是它的信念。我要开花！这是它的梦想。我要开花！这是它生命的宣言！ ⑥六年，两千多个日日夜夜，它不屈不挠地奋斗着，其间有烈日无情的炙烤，有干旱邪恶的微笑，它一一扛着。烈日下，它沉默地寻找水源，为此，根系一直向下，向下。面对野兽，它努力地挺起腰身，生命不应只有硬度，也应该有跌倒再爬起来的柔度。昆虫的撕咬，依米花在身体残缺之后，咬紧牙关，一点一点地修复，为了完成生命中的最美丽，即使是伤痛，也要坚强地挺过。干旱的邪恶，它沉默，只是一闭眼，将根系插得更深些！⑧终于，在某个破晓时分，它要开花了，枝干轻轻地颤动，像是欣喜的战栗，一朵、两朵、三朵、四朵，依米花开了，依米花开了！ ⑨花儿睁开纯洁的眼睛，打量这个期盼已久的世界，用温柔的眼神凝视这个残酷的世界，然后——在生命的最美丽处，香销玉殒，震撼人心。 ⑩人的生命何其顽强，可是像依米花一样，坚忍执著，不屈不挠地抗争而至辉煌，而至成功的，能有几人？ ?依米花开，这本是一种境界！ 考场得分：内容16＋表达14＋发展13＝43分病文诊断①开头描写了依米花盛开时的情形，并推测它盛开时所经历的苦难，写得不错。 ②重点不突出，推测没有力度，而应该突出写依米花为了盛开所经历的苦难与挣扎。而这一点第①段已经做到了，可以删除第②段的部分内容，并适当合并两段的内容。 ③仙人掌固然是一种很坚强的植物，它付出了努力与艰辛才得以生存，这的确与“美丽的背后”有很大的关系，而本文的题目为“依米花开”，写仙人掌等植物的生长对突出依米花的盛开有一定的作用，可以简要地写出来，但不能喧宾夺主。 ⑦这首小诗的运用，恰到好处，体现了作者对依米花开放之前所经历的苦难与挣扎的认同，扣题准确。美中不足的是语言不够严谨。 ⑩不单单是在写依米花，而且是写具有这种精神的人，深化了主题。病文点评本文构思巧妙，能够很明确地揭示自己的观点，体现了对依米花的赞美之情。仔细审读这篇文章，发现有的地方写得不尽如人意，主要问题有以下几点： 一、审题时未抓住重点，直接导致文章部分内容与主题关系不大。材料的主题为“美丽的背后”，开头部分应揭示依米花绽放背后的艰辛与努力，单单描写依米花盛开的情形不足以揭示主题，而第②段与第①段在内容上又有重复，应该把切入的重点放在依米花盛开前的艰辛努力上，并使语言更简洁。 二、部分内容有喧宾夺主的嫌疑。题目为“依米花开”，文章从开头也一直在写依米花开的情形，但第③段过多地描写仙人掌等植物生长的艰辛，势必造成文章思路的暂时中断，不利于中心的表达，产生这种结果的最直接的原因就是在审题的时候没有选好切入的角度。因此，审题的时候要分清主次，选好切入角度，更准确地表达主题。升级处方(1)整合第①②段为一段，重点揭示依米花绽放背后的艰辛与努力，突出“美