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小学写人记叙文400字 活泼可亲的好老师.docx

发布:2018-11-19约3.92千字共3页下载文档
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小学写人记叙文400字 活泼可亲的好老师  习作 我的老师叫罗隽,隽是清秀好看的意思。罗老师不仅人长得漂亮,还写得一手隽秀的好字。  我的老师像一个魔法师。不论多枯燥乏味的课文,她都能把它变得妙趣横生。每次语文课,她讲得绘声绘色,我们听得津津有味,40分钟的时间总是很快就过去了。更神奇的是罗老师的身后似乎也长了一双敏锐的眼睛,即使背对着我们,我们的一举一动她也了如指掌。  我的老师像妈妈,温柔慈祥,甚至还有些唠叨。从学习习惯到生活琐事,她都天天挂在嘴边。如果高年级的大哥哥不小心把我们碰了,她总是第一时间从办公室冲出来把我们护在身后。有时候,我觉得她就像一只老母鸡,用一双大大的翅膀,呵护着全班56个孩子。  我的老师像一个孩子,春天和我们一起采草莓、摘香瓜。秋天和我们一起爬山,一起烧烤。运动会上,我们班拿了第一名,她和我们一起叫啊、跳啊,打心底里为我们感到自豪。  我喜欢我的老师。  习作 我的老师叫罗隽,隽是清秀好看的意思。罗老师不仅人长得漂亮,还写得一手隽秀的好字。  我的老师像一个魔法师。不论多枯燥乏味的课文,她都能把它变得妙趣横生。每次语文课,她讲得绘声绘色,我们听得津津有味,40分钟的时间总是很快就过去了。更神奇的是罗老师的身后似乎也长了一双敏锐的眼睛,即使背对着我们,我们的一举一动她也了如指掌。  我的老师像妈妈,温柔慈祥,甚至还有些唠叨。从学习习惯到生活琐事,她都天天挂在嘴边。如果高年级的大哥哥不小心把我们碰了,她总是第一时间从办公室冲出来把我们护在身后。有时候,我觉得她就像一只老母鸡,用一双大大的翅膀,呵护着全班56个孩子。  我的老师像一个孩子,春天和我们一起采草莓、摘香瓜。秋天和我们一起爬山,一起烧烤。运动会上,我们班拿了第一名,她和我们一起叫啊、跳啊,打心底里为我们感到自豪。  我喜欢我的老师。  习作 我的老师叫罗隽,隽是清秀好看的意思。罗老师不仅人长得漂亮,还写得一手隽秀的好字。  我的老师像一个魔法师。不论多枯燥乏味的课文,她都能把它变得妙趣横生。每次语文课,她讲得绘声绘色,我们听得津津有味,40分钟的时间总是很快就过去了。更神奇的是罗老师的身后似乎也长了一双敏锐的眼睛,即使背对着我们,我们的一举一动她也了如指掌。  我的老师像妈妈,温柔慈祥,甚至还有些唠叨。从学习习惯到生活琐事,她都天天挂在嘴边。如果高年级的大哥哥不小心把我们碰了,她总是第一时间从办公室冲出来把我们护在身后。有时候,我觉得她就像一只老母鸡,用一双大大的翅膀,呵护着全班56个孩子。  我的老师像一个孩子,春天和我们一起采草莓、摘香瓜。秋天和我们一起爬山,一起烧烤。运动会上,我们班拿了第一名,她和我们一起叫啊、跳啊,打心底里为我们感到自豪。  我喜欢我的老师。重品行涵养底气,不淫媚涵养骨气。像一首歌中唱的那样“酒绿灯红心不动,浩然正气贯长虹”,守住自己的精神家园,做一个大写的人,永葆共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。高校学转促心得体会,欢迎借鉴参考, 高校学转促心得体会一:“学、转、促”专项活动启动以来,伊宁市琼科瑞克街道通过以学为先、以转为要、以促为目,打牢基础、抓住关键、务求实效,大力整治干部队伍中存在的“四风”“四气”,推动“两学一做”学习教育不断深化、干部作风持续转变,确保上级党委决策部署落地根。 以学为先,打牢基础。每月下发干部政治学习计划,采取领导带头领学,党员分组讨论、撰写读书笔记、撰写心得体会的形式,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,特别是习近平总书记在十八届中央纪委七次全会上的重要讲话精神,为落实伊宁市社会稳定和长治久安总目标分解方案各项任务的强大精神动力。目前,下发干部政治理论学习计划2次,撰写读书笔记13篇、心得体会1次。 以转为要,抓住关键。坚持深化干部入户走访活动,严格落实干部入户走访“八必问”“八必讲”要求,重点围绕群众见面率、情况知晓率、工作完成率和群众满意率等“四率”,采取现场提问、入户核对、随机测试、检查“四会”记录和《民情日记》等方式,确保网格员认真落实“四知四坚持人民至上、促进执政为民的必然要求,是解决突出问题、提升干部素质的重要举措。总书记号召各级领导干部:弘扬新风正气,抵制歪风邪气,着力解决突出问题,努力实现领导干部作风的进一步转,为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会提供有力保障。构建社会主义和谐社会关键在党,党的领导干部在党的各级组织中肩负着领导责任。领导干部其作风如何,直接关系到党的影响力、凝聚力、战斗力,关系社会主义和谐社会建设的成败。因此,加强领导干部作风建设是全面贯彻落实科学发展观的必然要求,是构建社会主义和谐社会的必然要求,是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求,是做好新形势下反腐倡廉工作的必然要求。“转作风、促发展”首先要解决领导干部的作风问题。领导干部作
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