《第三课做做敲敲课件》小学音乐湘文艺版一年级下册.ppt

小学一年级下册音乐教案做做敲敲.docx 第三课（活动）做做敲敲 教学目标 1、学生能根据音乐做出合适的情绪反映，在轻松愉快的音乐情境中感受星空的美丽与奇妙。 2、学生积极参与音乐活动，在活动中自然大方；能较准确的用肢体语言表达自己对音乐的感受。 3、能用自然的声音整齐演唱歌曲，不喊叫，并通过律动进一步感受歌曲的意境。教学重点：学唱歌曲教学难点：能用碰铃和沙锤给歌曲伴奏教学过程：一、讨论式导入：（创设情境，激发兴趣）同学们：在晴朗的夏夜里，每当你们仰望浩瀚的夜空，你都看到了些什么呢？小结：是啊，夜空非常的美丽而且神奇，今天啊，梁老师就带你们进行一次星空之旅，去夜空中参观浏览，好吗？（好）那我们怎样去呢？（坐飞机、坐飞船、坐火

2024-05-13 约小于1千字 2页立即下载

小学一年级下册音乐教案做做敲敲.pdf 第三课（活动）做做敲敲 教学目标 1、学生能根据音乐做出合适的情绪反映，在轻松愉快的音乐情境中感受星空的美丽与奇妙。 2、学生积极参与音乐活动，在活动中自然大方；能较准确的用肢体语言表达自己对音乐的感受。 3、能用自然的声音整齐演唱歌曲，不喊叫，并通过律动进一步感受歌曲的意境。教学重点：学唱歌曲教学难点：能用碰铃和沙锤给歌曲伴奏教学过程：一、讨论式导入：（创设情境，激发兴趣）同学们：在晴朗的夏夜里，每当你们仰望浩瀚的夜空，你都看到了些什么呢？小结：是啊，夜空非常的美丽而且神奇，今天啊，梁老师就带你们进行一次星空之旅，去夜空中参观浏览，好吗？（好）那我们怎样去呢？（坐飞机、

2024-05-15 约小于1千字 2页立即下载

《第三课闪烁的小星课件》小学音乐湘文艺版一年级下册.ppt 你知道这是什么乐器吗？ * 江永一小李翠荣你知道怎么敲才能使他们发出好听的声音吗？碰铃用手捏住绳子，手尽量不要碰碰铃，碰完即离开。沙锤是摇后停的要迅速，摇的充分，声音才有弹性。演唱伴奏伴奏伴奏演奏演奏 *

2018-11-22 约小于1千字 12页立即下载

《第二单元亲又亲第三课唱大鹿课件》小学音乐沪音版一年级下册.ppt 伸出你的小手来，咱们一起拍一拍~ 我就伸出小手来，咱们一起拍一拍~ 大鹿站在房子里，透过窗子往外瞧林中跑来一只小兔，咚咚把门敲鹿呀鹿呀快开门，林中黑狼追来了兔儿兔儿快进来，咱们手把手挽牢四条竖线分两边，每边各有两个点唱到此处不算完，回头再来唱一遍

2018-06-11 约小于1千字 16页立即下载

《第三课坐上火车浪西宁课件》小学音乐湘文艺版五年级下册.ppt 永宁县逸夫小学黎燕回族土族撒拉族蒙古族藏族未到西宁城（啊），真想浪西宁（啊），我们这里一群外乡人（哪），哎，坐上火车浪西宁（哪），看看（那）好光景（啊）。西宁到了西宁城（啊），看得真开心（啊），白天黑夜分（呀）分不清（哪），哎，电灯明来楼房高（啊），大路宽又平（啊）。

2018-06-10 约小于1千字 16页立即下载

《第三课彩莲船课件》小学音乐湘文艺版三年级下册.ppt * 彩莲船长沙市仰天湖小学陈丽 X -|X X| 彩莲船真好看男女老少来围观（三）（四）（三）（三） || | | 哟哟呀嗬嘿呀喂子哟划着彩莲船三三四三谢谢指导！ *

2018-11-24 约小于1千字 12页立即下载

《第三课坐上火车浪西宁课件》小学音乐湘文艺版五年级下册_1.ppt 小学人教版五年级下册《吹起羌笛跳锅庄》授课人：王丽听一听 1.你知道这是什么歌曲吗？ 2.歌曲里面唱了什么内容呢？ 1.我们先来读一读课题 2.想一想，在课题中分别出现了一种乐器和一种舞蹈，它们是什么呢？羌笛锅庄舞（1、2、3、5、6）（4和7） * * 这是我们中国特有的民族五声调式 * * *

2018-06-11 约小于1千字 13页立即下载

《第三课跳圆舞曲的小猫课件》小学音乐湘文艺版二年级下册.ppt 《跳圆舞曲的小猫》乐曲结构 A+B+C A段赏析 B段赏析圆舞曲特点：三拍子舞曲 (强弱弱）转圆圈的舞曲 C段赏析完整聆听并演绎： A段模仿小猫的动作 B段根据图形谱爪子的时候拍强拍节奏，圆圈的时候随乐转圆圈 C（A1）段模仿小提琴演奏的动作，小狗声结束后迅速做奔跑的动作，最后随乐一同静止。 * * 欢迎来到音乐课堂解放学校李剑勇美国著名作曲家、指挥家：莱罗尔·安德森 *

2018-11-23 约小于1千字 10页立即下载

《第三课跳圆舞曲的小猫课件》小学音乐湘文艺版二年级下册_1.ppt 跳圆舞曲的小猫 * * * 老师今天为大家请来了一位新朋友，你们猜一猜它是谁呢？我们来听一听乐曲。听到音乐你联想到什么？欣赏乐曲第一部分。这段音乐中的小猫情绪是怎样的？小猫的步伐是什么样的？随着音乐学一学。看着小猫的脚步用“lu”演唱，边唱边想一想小猫在干吗？小猫不仅在跳，还在叫，它一边跳一边叫，请你数一数，音乐中一猫共叫了几声？除了真实的猫叫还有没有乐器模仿的猫叫声？当听到小猫叫时，请模仿猫的动作表现。聆听乐曲第二部分。这部分音乐情绪与第一部分相同吗？这部分的音乐速度是快还是慢？表现了什么样的小猫？这段乐曲，中间还用“滑音”模仿了小猫叫声和滑稽可爱的样子，我们再听一遍，请用

2018-11-23 约小于1千字 10页立即下载

《第三课春晓课件》小学音乐湘文艺版四年级下册.ppt * 春晓授课教师：金琦 *

2018-06-08 约小于1千字 20页立即下载

《第三课采山课件》小学音乐湘文艺版三年级下册.ppt * X X X X （师）同学们好！（生）老师您好！ X X X X (师) 同学们好！ (生) 老师您好！ 5 5 =2个我叫十六分音符，请你记住我哦！蘑菇木耳山菜杜鹃花野草莓豆柒芥桑葚 XXXX XXXX ︱沙沙沙沙沙沙沙沙 XX X ︱ XX X ︱嘀嘀哒嘀嘀哒 X XX ︱ X XX ︱啾啾啾啾啾啾 1=F 2/4 小雨小溪小鸟采呀采蘑菇 0 ︱采呀采木耳 0

2018-06-12 约小于1千字 24页立即下载

《第三课采山课件》小学音乐湘文艺版三年级下册_2.ppt 欢迎来到音乐课堂泾灵燕宝小学王燕采山都采到了什么？丰收的心情怎么样？木耳蘑菇山菜野花野果听到这首歌曲你的心情怎样？听到这首歌曲你的心情是怎样的？我们要用什么样的情绪演唱这首歌曲？开心，快乐。活泼、轻快地和大山问问好吧！ 2 5 6 2 大山你好 X X XX X0 XXXX X0 XXXX X0 走走跳跳跳跑跑跑跑跑跑跑跑跑跑 5 我叫十六分音符，我们四兄弟在一起时常常牵

2018-06-07 约小于1千字 15页立即下载

《第三课春晓课件》小学音乐湘文艺版四年级下册_1.ppt 同学们：让我们先来欣赏下小朋友们：今天就让我们一起去春天里看一看！听一听！去感受一下美丽的春天朗诵古诗 X X ︳XX X ∣ XX XX ∣X 0 ∣ 春眠不觉晓，处处闻啼鸟， X X ︳XX X ∣ XX XX ∣X 0 ∣ 夜来风雨声，花落知多少。小组活动：请四组的小朋友分别扮演小花、小树、小草、小鸟，边歌边舞，表现自

2018-06-11 约小于1千字 22页立即下载

《第三课采山课件》小学音乐湘文艺版三年级下册_3.ppt * WALK IN THE MUSIC 在音乐中行走在4/4 (FOUR-QUARTER) 的音乐中全音符 (WHOLE NOTE) 4拍 ?二分音符 (HALF NOTE) 2拍四分音符 (QUARTER NOTE) 1拍八分音符 (QUAVER NOTE) ?拍做转体动作做“摇步”动作 ? 自然往前迈步做跑步动作（旋律片段）基本节奏型 4/4 跺脚 4/4 拍腿 4/4 捻指 4/4 捻指拍腿跺脚手4/4

2018-06-08 约小于1千字 10页立即下载

《第三课春课件》小学音乐湘文艺版四年级下册.ppt P o w e r B a r 中国专业PPT设计交流论坛 —— 博才梅溪湖小学赵韧按一下添加标题作者信息：维瓦尔第（意大利人 1678年3月4日－1741年7月28日），是一位意大利神父和作曲家，同时还是一名小提琴演奏家。其最著名的作品为套曲《四季》。这是一首小提琴协奏曲。曲目名称：《春》第一乐章一首小诗：春天已到来，鸟儿唱着欢乐之歌来迎春，微风轻拂清泉，

2018-11-23 约小于1千字 40页立即下载