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第四章 种群与群落 第3节 群落的结构 学习目标 识别群落，说出群落水平上研究的问题 描述群落的结构特征 尝试进行土壤中小动物类群丰富度的研究 群落水平上研究的问题 群落水平研究的主要问题 不同群落在物种组成上有哪些差别？ 种间关系有哪些？ 群落的空间结构是怎样的? 物种组成与丰富度 丰富度：群落中物种数目的多少称为丰富度。 丰富度与哪些因素有关？ 如何调查丰富度？ 种间关系资料分析（一） 小家鼠与褐家鼠 水稻与稗草 竞争（competition）： 指两种或两种以上的生物相互争夺资源或空间等。 竞争的结果：常表现为相互抑制，有时表现为一方占优势，另一方处于劣势甚至灭亡。 种间关系资料分析（二） 捕食（predation）： 捕食：一种生物与另一种生物的部分或全部作为食物。 捕食者可分为食草动物、食肉动物和杂食动物 种间关系资料分析（三） 种间关系资料分析(三) 寄生（parasitism）： 寄生：一种生物（寄生者）寄居于另一种生物（寄主）的体表或体内，摄取寄主的养分（如体液、组织或已消化的物质等）以维持生活。 寄生者会对宿主造成危害。 种间关系资料分析（四） 互利共生（mutualistic symbiosis） 互利共生：两种生物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利。 互利共生的其他实例 种间关系小结： 如果以时间为横坐标，两种群的数量为纵坐标，如何用曲线表示种群间的各种关系？ 群落的空间结构——垂直结构 垂直结构和水平结构各有什么特点？ 形成这种特点与哪些因素有关？ 这些结构有什么意义？ 垂直方向上的植物分层与动物分层有何关系 小结 群落不是一定空间内各种生物简单的集合，而是通过种内的斗争或互助，种间的共生、竞争、捕食等关系建立起的有机整体 群落的结构与功能是相统一的 * * 同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合，叫做群落 要点：　１、一定的自然区域，包含这里的各种生物。　２、区内各种生物之间具有直接或间接关系。 如：一座城市除了有大量的人外，还有各种绿化植物、还有菜地和果园。有许多的植物及老鼠苍蝇蟾蜍等动物。这就构成了一个城市生物群落。 农田生物群落 　　农田中除农民种植的农作物外，还有杂草等多种植物及昆虫、青蛙、老鼠等多种动物及细菌等微生物。 海洋生物群落 　　海洋中除鱼类外，还有珊瑚、贝类、甲壳类等许多动物及海藻等各式各样的植物和微生物。 森林生物群落 　　森林中有大树、小树、草本等各种各样的植物，还有种类繁多鸟兽虫鱼各类动物及细菌、真菌等。 物种组成是区别不同群落的重要特征 不同群落间，种群数量和种群中的个体数量差别很大 丰富度 植物与其捕捉的昆虫之间是什么关系？ 牛与草、鸟与鱼、狮子与斑马之间分别是什么关系？ 形形色色的地衣 豆科植物与根瘤菌 牛、羊等反刍动物与瘤胃微生物共生 反刍动物的瘤胃的温度恒定、pH保持在5.8—6.8之间，瘤胃中的CO2、CH4等气体造成无氧环境。当草料经口腔与唾液混合进入瘤胃中，为其中的微生物提供了丰富的营养物质。瘤胃微生物分解纤维素，为反刍动物提供糖类、氨基酸和维生素等营养。两者相互依赖，互惠共生。 人和人体肠道的正常菌群之间也是共生关系。人体肠道的正常菌群在一般情况下，它们的巨大数量足以排阻和抑制外来肠道致病菌的入侵，还为人提供维生素B1、B2、B12、K、叶酸等营养物质。而人体肠道为这些微生物提供良好的栖息场所。当人长期服用广谱抗生素致使肠道中正常菌群失调后，往往会出现维生素缺乏症。 传粉、传播种子动物与植物的互利共生 白蚁和肠内鞭毛虫 种间关系 互利共生 竞　争 捕　食 寄　生 生物数量 时间 A B 生物数量 时间 生物A 生物B 竞争 寄生 生物数量 时间 生物A 生物B 捕食 生物A 生物B 生物数量 时间 共生 生物群落的结构： 指群落中各种生物在空间上的配置状况，包括垂直结构和水平结构等。 　１、垂直结构：在垂直方向上有明显的分层现象——即不同生物占据不同高度。 群落的成层性,是自然选择的结果,是植物与环境相互矛盾统一的反映。 栎林中鸟类在不同层次中的相对密度 —— —— 6 9 —— —— 7 2 —— 47 19 20 —— —— 24 18 17 20 81 103 14 89 32 140 3 1 196 136 27 78 155 197 33 25 29 20 3 34 264 183 75 108 111 74 10 7 —— —— 333 34 150 122 32 45 15 25 2 2 —— —— 林鸽 茶腹 青山雀 长尾山雀 旋木雀 煤山雀 沼泽山雀 大山雀 戴菊 乌鸫 红