文档详情

浅析中职青年英语教师的素质培养-来源：现代职业教育（综合）（第2018012期）-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf

发布：2023-03-11约3.32千字共1页下载文档

文本预览下载声明

专业◆师资◆社会师资浅析中职青年英语教师的素质培养吴琳（江苏省常熟中等专业学校，江苏常熟215500 ）［摘要］随着中职教育近几年来的快速发展，学生规模急剧增长，英语教学任务日益繁重。大量的青年教师成为教学中的主力。青年英语教师在中职学校的成长，不仅关

显示全部

相似文档

试析如何在中职语文教学中培养学生的人文素质-来源：现代职业教育（综合）（第2018012期）-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf 管理◆育人◆培德育人试析如何在中职语文教学中培养学生的人文素质楼秋琴（宁波市鄞州职业教育中心学校，浙江宁波 315100）［摘要］语文学科是中职教学中的基础科目，目前，中职语文教学出现了譬如地位边缘化及名利化等诸多问题，这对中职学生的人文素质培养产生了不可估量的后果，所以，以当
2023-03-09 约3.4千字 1页立即下载
中职数学德育润无声-来源：现代职业教育（综合）（第2018012期）-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf 管理◆育人◆培德培德中职数学德育润无声沈岳强（缙云县职业中等专业学校，浙江丽水 321400 ）［摘要］数学与生活相关，如何在数学教学过程中，把智育、德育和正确的人生观、世界观、价值观灌输、渗透给学生是一个容易被忽视但却很重要
2023-03-09 约3.5千字 1页立即下载
“约谈”让中职班级管理有温度-来源：现代职业教育（综合）（第2018012期）-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf 管理◆育人◆培德管理 “约谈”让中职班级管理有温度顾秀华（常熟市滨江职业技术学校，江苏常熟215500 ）［摘要］儒家思想认为，事在人为，对任何事情都要积极去做，主张做事要有温度。师生之间的“约谈”是两者进行沟通的方式之一，班级管理者要想打造一个高效
2023-03-07 约2.86千字 1页立即下载
浅析中职会计教学中学生职业道德的发展途径-来源：现代职业教育（综合）（第2018012期）-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf 管理◆育人◆培德育人 浅析中职会计教学中学生职业道德的发展途径鲍茂红（深圳市第三职业技术学校，广东深圳 518000 ）［摘要］中职教育所培养的人才不仅应具有专业化的技能，还需要具备较高的职业道德水平，唯有如此，才能在工作岗位中尽职尽责，散发光和热。会计作为一门应用性较强
2023-03-12 约2.68千字 1页立即下载
浅谈中职心理课教学中融入职业素质教育-来源：现代职业教育（综合）（第2018012期）-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf 管理◆育人◆培德育人浅谈中职心理课教学中融入职业素质教育 梁婷（佛山市顺德区勒流职业技术学校，广东佛 528300 ）［摘要］中职教育是对学历和学位教育的一大补充，是国家培养适应社会主义现代化建设技能型人才的摇篮。随着社会和经济的发展，中职教育的巨大优势和便利已经有目共
2023-03-08 约2.89千字 1页立即下载
试论中职思想政治教育中的人文素质教育-来源：现代职业教育（综合）（第2018012期）-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf 管理◆育人◆培德育人试论中职思想政治教育中的人文素质教育 李久成（衡水科技工程学校，河北衡水053000 ）［摘要］思想政治教育是中职院校人才培养的重要教育内容，面对日渐激烈的就业市场压力，为了更好地提升中职院校学生的竞力和综合发展能力，必须重视思想政治教育工作
2023-03-08 约3.19千字 1页立即下载
中职旅游专业学生职业技能的培养研究-来源：现代职业教育（综合）（第2018012期）-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf 管理◆育人◆培德育人中职旅游专业学生职业技能的培养研究董丛荣（安市职业教育中心，吉林安 134299 ）［摘要］旅游业是一个窗口行业，旅游企业在对人才的选拔上，除了毕业生的外在形象、知识基础外，更注重的是职业技能。因此，职业学校在教育教学中应采用有效的教学
2023-03-09 约2.99千字 1页立即下载
试论如何在中职语文教学中培养学生的创新意识-来源：现代职业教育（综合）（第2018012期）-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf 管理◆育人◆培德育人试论如何在中职语文教学中培养学生的创新意识仲春（宁波市鄞州职业教育中心学校，浙江宁波 315100）［摘要］创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力，在中职语文教学过程中培养学生的创新意识，也是推进素质教育的关键一步。培养学生的创新意识，激发学生
2023-03-10 约3.06千字 1页立即下载
浅谈中职德育教师如何“育人”-来源：现代职业教育（综合）（第2018012期）-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf 管理◆育人◆培德育人浅谈中职德育教师如何“育人” 黄小琴（重庆市巴南职业教育中心，重庆 401320）［摘要］面对中职学校学生的培养目标及当今中国公民的国民素质现状，以一名中职德育教师的 份站在一定的角度，通过案例阐述中职德育教师的职能。［关
2023-03-09 约3.35千字 1页立即下载
浅谈如何在班级管理中渗透中职生核心职业素养教育-来源：现代职业教育（综合）（第2018012期）-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf 管理◆育人◆培德管理浅谈如何在班级管理中渗透中职生核心职业素养教育柏英（江苏省惠中等专业学校电信工程系，江苏无锡 214153）［摘要］培养合格的中职生关键在于培养中职生的核心职业素养，中职生核心职业素养应该根据职业教育的特点具体化，应该重点强调具有较好的专业能力、良好职业道德与创新能
2023-03-08 约3.55千字 1页立即下载
中职心理健康教育和思想品德教育的有效融合-来源：现代职业教育（综合）（第2018012期）-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf 管理◆育人◆培德育人中职心理健康教育和思想品德教育的有效融合梁丽琴（福建省德化职业技术学校，福建泉州 362500 ）［摘要］中职院校旨在帮助社会培养专业对口并且具有较强适应能力的综合性人才。正因为如此，心理健康教育有效融入中职思想教育工作，是提高中职学生思想品德水平的
2023-03-11 约2.87千字 1页立即下载
在职业生涯规划课程教学中如何提高中职学生自信心-来源：现代职业教育（综合）（第2018012期）-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf 管理◆育人◆培德育人在职业生涯规划课程教学中如何提高中职学生自信心郑清（福建商贸学校，福建福州350007 ）［摘要］在人才培养工作中，自信心的养成对学生的全面发展起到有效的促进作用，因此要想提高中职院校人才培养效果，就要注意帮助学生树立自信心，维护学生的健康成长。从职业生
2023-03-08 约3.29千字 1页立即下载
如何在中职物理教学中发展学生职业素养-来源：现代职业教育（综合）（第2018012期）-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf 管理◆育人◆培德育人如何在中职物理教学中发展学生职业素养包伟平（甘肃省定西市岷县职业中等专业学校，甘肃定西748400 ）［摘要］随着经济全球化进程的加快，我国中等职业教育发生了显著变化，但与此同也存在着诸多问题。在竞日趋激烈的市场环境下，对人才提出了更高的要求，只有
2023-03-08 约2.88千字 1页立即下载
中职班主任如何依据学生职业发展特点进行有效化管理-来源：现代职业教育（综合）（第2018012期）-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf 管理◆育人◆培德管理中职班主任如何依据学生职业发展特点进行有效化管理汪洋（杭州技师学院，浙江杭州311500 ）［摘要］在当前的中等职业技术学校的学生教育管理工作中，班主任是一个中流砥柱般的群体，在学生的成长、成才中发挥着独特而又重要的作用。但是一般情况下中职班主任都对学生的
2023-03-11 约3.18千字 1页立即下载
浅谈“因材施教”在中职思想政治教育中的应用-来源：现代职业教育（综合）（第2018012期）-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf 管理◆育人◆培德培德浅谈“因材施教”在中职思想政治教育中的应用赵玉琴（长治市襄垣县职业技术学校，西长治046200）［摘要］职业教育是经济社会发展的重要基础。中职学生正处于世界观、人生观、价值观形成的非常期，因材施教是教育工作的战略重点。根据中职学生的特点与思想现状进行
2023-03-11 约3.36千字 1页立即下载