文档详情

在职业生涯规划课程教学中如何提高中职学生自信心-来源：现代职业教育（综合）（第2018012期）-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf

发布：2023-03-08约3.29千字共1页下载文档

文本预览下载声明

管理◆育人◆培德育人在职业生涯规划课程教学中如何提高中职学生自信心郑清（福建商贸学校，福建福州350007 ）［摘要］在人才培养工作中，自信心的养成对学生的全面发展起到有效的促进作用，因此要想提高中职院校人才培养效果，就要注意帮助学生树立自信心，维护学生的健康成长。从职业生

显示全部

相似文档

如何在中职物理教学中发展学生职业素养-来源：现代职业教育（综合）（第2018012期）-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf 管理◆育人◆培德育人 如何在中职物理教学中发展学生职业素养包伟平（甘肃省定西市岷县职业中等专业学校，甘肃定西748400 ）［摘要］随着经济全球化进程的加快，我国中等职业教育发生了显著变化，但与此同也存在着诸多问题。在竞日趋激烈的市场环境下，对人才提出了更高的要求，只有
2023-03-08 约2.88千字 1页立即下载
试论如何在中职语文教学中培养学生的创新意识-来源：现代职业教育（综合）（第2018012期）-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf 管理◆育人◆培德育人试论如何在中职语文教学中培养学生的创新意识仲春（宁波市鄞州职业教育中心学校，浙江宁波 315100）［摘要］创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力，在中职语文教学过程中培养学生的创新意识，也是推进素质教育的关键一步。培养学生的创新意识，激发学生
2023-03-10 约3.06千字 1页立即下载
试析如何在中职语文教学中培养学生的人文素质-来源：现代职业教育（综合）（第2018012期）-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf 管理◆育人◆培德育人试析如何在中职语文教学中培养学生的人文素质楼秋琴（宁波市鄞州职业教育中心学校，浙江宁波 315100）［摘要］语文学科是中职教学中的基础科目，目前，中职语文教学出现了譬如地位边缘化及名利化等诸多问题，这对中职学生的人文素质培养产生了不可估量的后果，所以，以当
2023-03-09 约3.4千字 1页立即下载
提高中职学生自我效能感的教育对策-来源：现代职业教育（综合）（第2018012期）-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf 管理◆育人◆培德育人 提高中职学生自我效能感的教育对策刘冬（天津市河东区职工大学体教研室，天津 300000 ）［摘要］从积极开展心理素质教育提高新生的自我效能水平、培养中职学生成就动机促进其多元成才的策略及采取有效的训练方式等三个方面论述教师应如何提高学生的自
2023-03-11 约2.77千字 1页立即下载
中职班主任如何依据学生职业发展特点进行有效化管理-来源：现代职业教育（综合）（第2018012期）-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf 管理◆育人◆培德管理中职班主任如何依据学生职业发展特点进行有效化管理汪洋（杭州技师学院，浙江杭州311500 ）［摘要］在当前的中等职业技术学校的学生教育管理工作中，班主任是一个中流砥柱般的群体，在学生的成长、成才中发挥着独特而又重要的作用。但是一般情况下中职班主任都对学生的
2023-03-11 约3.18千字 1页立即下载
浅析中职会计教学中学生职业道德的发展途径-来源：现代职业教育（综合）（第2018012期）-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf 管理◆育人◆培德育人浅析中职会计教学中学生职业道德的发展途径鲍茂红（深圳市第三职业技术学校，广东深圳 518000 ）［摘要］中职教育所培养的人才不仅应具有专业化的技能，还需要具备较高的职业道德水平，唯有如此，才能在工作岗位中尽职尽责，散发光和热。会计作为一门应用性较强
2023-03-12 约2.68千字 1页立即下载
中职数学德育润无声-来源：现代职业教育（综合）（第2018012期）-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf 管理◆育人◆培德培德中职数学德育润无声沈岳强（缙云县职业中等专业学校，浙江丽水 321400 ）［摘要］数学与生活相关，如何在数学教学过程中，把智育、德育和正确的人生观、世界观、价值观灌输、渗透给学生是一个容易被忽视但却很重要
2023-03-09 约3.5千字 1页立即下载
“约谈”让中职班级管理有温度-来源：现代职业教育（综合）（第2018012期）-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf 管理◆育人◆培德管理 “约谈”让中职班级管理有温度顾秀华（常熟市滨江职业技术学校，江苏常熟215500 ）［摘要］儒家思想认为，事在人为，对任何事情都要积极去做，主张做事要有温度。师生之间的“约谈”是两者进行沟通的方式之一，班级管理者要想打造一个高效
2023-03-07 约2.86千字 1页立即下载
浅谈如何在班级管理中渗透中职生核心职业素养教育-来源：现代职业教育（综合）（第2018012期）-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf 管理◆育人◆培德管理浅谈如何在班级管理中渗透中职生核心职业素养教育柏英（江苏省惠中等专业学校电信工程系，江苏无锡 214153）［摘要］培养合格的中职生关键在于培养中职生的核心职业素养，中职生核心职业素养应该根据职业教育的特点具体化，应该重点强调具有较好的专业能力、良好职业道德与创新能
2023-03-08 约3.55千字 1页立即下载
浅谈中职德育教师如何“育人”-来源：现代职业教育（综合）（第2018012期）-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf 管理◆育人◆培德育人浅谈中职德育教师如何“育人” 黄小琴（重庆市巴南职业教育中心，重庆 401320）［摘要］面对中职学校学生的培养目标及当今中国公民的国民素质现状，以一名中职德育教师的份站在一定的角度，通过案例阐述中职德育教师的职能。［关
2023-03-09 约3.35千字 1页立即下载
中职旅游专业学生职业技能的培养研究-来源：现代职业教育（综合）（第2018012期）-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf 管理◆育人◆培德育人中职旅游专业学生职业技能的培养研究董丛荣（安市职业教育中心，吉林安 134299 ）［摘要］旅游业是一个窗口行业，旅游企业在对人才的选拔上，除了毕业生的外在形象、知识基础外，更注重的是职业技能。因此，职业学校在教育教学中应采用有效的教学
2023-03-09 约2.99千字 1页立即下载
希望教育引导下的中职问题学生转化对策-来源：现代职业教育（综合）（第2018012期）-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf 管理◆育人◆培德育人希望教育引导下的中职问题学生转化对策朱晓珊（茂名市第二职业技术学校，广东茂名 525000 ）［摘要］在近几年的教育发展过程中，职业教育的发展速度在不断加快，高校扩招造成中职院校学生存在着学生综合 能力相对比较低的情况，学生在发展的过程中所面临的
2023-03-10 约3.16千字 1页立即下载
浅谈中职心理课教学中融入职业素质教育-来源：现代职业教育（综合）（第2018012期）-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf 管理◆育人◆培德育人浅谈中职心理课教学中融入职业素质教育梁婷（佛山市顺德区勒流职业技术学校，广东佛 528300 ）［摘要］中职教育是对学历和学位教育的一大补充，是国家培养适应社会主义现代化建设技能型人才的摇篮。随着社会和经济的发展，中职教育的巨大优势和便利已经有目共
2023-03-08 约2.89千字 1页立即下载
对中职班主任与学生沟通艺术的探析-来源：现代职业教育（综合）（第2018012期）-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf 管理◆育人◆培德管理对中职班主任与学生沟通艺术的探析王延超（邢台技师学院，河北邢台054000 ）［摘要］在社会高速发展背景下，对中职生综合素质的要求也随之不断提高，而要想取得理想教育培养成果，除了策略方法方面的保障之外，也离不良好师生关系的有力支持，
2023-03-07 约2.96千字 1页立即下载
职高语文教学中对学生自主学习能力的培养探究-来源：现代职业教育（综合）（第2018012期）-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf 管理◆育人◆培德育人职高语文教学中对学生自主学习能力的培养探究余丽君（江苏省盐城市阜宁县教师进修学校，江苏盐城 224400 ）［摘要］随着新课改的不断提出和实践，中职教育越来越受到人们的重视，而如何对中职学生的自主学习能力进行有效的培养，也就成为不少职高教育者非常关注的问题。因为培
2023-03-10 约2.76千字 1页立即下载