《（演唱）亮火虫课件》小学音乐湘文艺版一年级上册.ppt
文本预览下载声明
* 湘教版一年级音乐上册 亮火虫 岚县红旗小学 闫丽亚 谜语 有种虫儿真奇怪 一盏灯笼随身带 黑夜点灯满天飞 绿光闪闪真可爱 听我唱 大家唱 *
显示全部
文档详情
相似文档
-
小学音乐一年级上册《亮火虫》.pptx
亮火虫
小学一年级音乐;伴随音乐动一动;亮火虫;亮火虫，落窝儿，
一落落在，手板心儿，
手板心儿，做窝儿，
一闪一闪，亮晶晶儿。
亮火虫，当灯儿，
照着宝宝，胖墩墩儿，
胖墩墩儿，酒窝儿，
父亲妈妈，笑呵呵儿。;学音符;①356;①356;第8页;找一找;第10页;谢谢指导
-
《（演唱）买菜课件》小学音乐湘文艺版一年级上册_1.ppt
* 母鸡 母鸡 咯咯 叫 呀 鸡蛋 圆溜 溜 呀 鱼儿 蹦蹦 跳 呀 萝卜 黄瓜 西红柿 萝卜 黄瓜 西红柿 萝卜 黄瓜 西红 柿 *
-
《（演唱）其多列课件》小学音乐湘文艺版一年级上册.ppt
唱一唱 比一比 * 小学音乐一年级上册 第一课《快乐的一天》 请仔细听哈尼族的小朋友都 做了些什么？ 3、其多列其多列，彩色书包背身上，高高兴兴上学去，其多列，其多列。 (1) X X X | X X X | (2) 5 3 3 | 5 3 3 | (3) 1 6 6 | 1 6 6 | 5 3 3 | 5 3 3 | 其多 列 其多 列 (2) 1 6 6 | 1 6 6 | 其多 列
-
《（演唱）买菜课件》小学音乐湘文艺版一年级上册.ppt
* 学校：新中镇茶店小学 晒课人：张一焕 鸡蛋 圆溜 溜 呀 母鸡 母鸡 咯咯 叫 呀 萝卜 黄瓜 西红柿 萝卜 黄瓜 西红柿 萝卜 黄瓜 西红 柿 鱼儿 蹦蹦 跳 呀 蚕豆 我是 毛豆 *
-
一年级上册音乐课件-3亮火虫 （四）-湘教版(2014秋).ppt
湘教版一年级音乐上册 亮火虫 谜语 有种虫儿真奇怪 一盏灯笼随身带 黑夜点灯满天飞 绿光闪闪真可爱 听我唱 大家唱 听我唱 大家唱 谢 谢 ！
-
(演唱)飞呀飞-湘文艺版一年级音乐上册教案.docx
（演唱）飞呀飞-湘文艺版一年级音乐上册教案
一、教学目标
学习并掌握歌曲《飞呀飞》的歌曲内容、歌曲节奏和歌曲歌词。
能够通过练习和表演歌曲，加深学生对节奏的认识和感受。
在学习过程中，能够培养学生的团队协作意识和集体荣誉感。
二、教学内容
歌曲《飞呀飞》的学习
歌曲的节奏分解、熟练掌握
分组唱歌、演唱比赛
三、教学重点
歌曲的节奏分解和练习。
对歌曲歌词的理解和演绎。
四、教学准备
媒体播放器
歌曲《飞呀飞》的音乐
五、教学过程
1.歌曲的学习
首先放一小段歌曲，让学生听一遍，然后观察学生的反应。
让学生跟着音乐试着唱几句，感受节奏。
整齐的安排学生们分组唱歌，相互讲评，并在班级中进行录音比赛
-
小学音乐湘文艺版一年级上册第五课《(演唱)飞呀飞》比赛获奖教案优质课.pdf
小学音乐湘文艺版一年级上册第五课《（演唱）飞呀飞》比
赛获奖教案优质课公开课优秀教案
1教学目标
教学目标:
1、情感与态度目标:能用欢快、活泼的情绪演唱歌曲。感受童谣的特
点,体验草原的壮美。
2、知识与技能目标:学习柯达伊手势,跟着琴声唱唱做做。
3、过程与方法:利用多媒体多展示图片,设计欢快的课堂模式,师生互
动给孩子们创设美好的学习空间快乐的学习氛围。
2学情分析
《飞呀飞》是一首达斡尔族童谣,为了吸引孩子们的兴趣,在唱歌之前
利用多媒体应在一个美丽的情境。采用听唱、带唱、合作唱,表演唱
等方式实习歌曲的旋律和节奏,并通过律动使学生体验歌曲的韵律
感。创设适合孩子们学习体验与表现的空间
-
《（演唱）同坐小竹排课件》小学音乐湘文艺版一年级下册.ppt
* 石桥中心小学 刘传海 嗨 啰里 啰 嗨 啰 里啰 赛 嗨 啰 里 啰 嗨 啰里啰 赛 连音线 遇龙河 1小妹小弟乖， 同坐小竹排， 竹排慢慢摆，看见小螃蟹。 2小妹小弟乖， 同坐小竹排， 山青水也秀，映进水中来。 来。 水中 映进 秀， 水也 山青 排， 小竹 同坐 乖， 小弟 小妹 蟹。 小螃 看见 摆， 慢慢 竹排 排。 小竹 同坐 乖， 小弟 小妹 1小妹小弟乖， 同坐小竹排， 竹排慢慢摆，看见小螃蟹。 2小妹小弟乖， 同坐小竹排， 山青水也秀，映进水中来。 *
-
《（演唱）小雨沙沙课件》小学音乐湘文艺版一年级下册_2.ppt
小雨沙沙 小学一年级 * * *
-
《（演唱）山谷回声真好听课件》小学音乐湘文艺版一年级下册_1.ppt
山谷回声真好听 执教：岳阳市岳阳楼区东升小学 张倩 * 一年级下册第五课 音乐记号： f p (强) (弱) X X X — XX XX XX XX 4 4 4 4 无伴奏合唱 《回声》 *
-
《（演唱）同坐小竹排课件》小学音乐湘文艺版一年级下册_1.ppt
同 坐 小 竹 排 ——湘教版一年级音乐下册第七课 竹排由许多根竹子并排连在一起,,由一人撑竹竿于水底用力支地,使竹排顺水漂流. 喂！来 划 竹 排 啰！ 喂！来 划 竹 排 啰！ 3 3 6 61│2 12 1 6│6─│6 ─ ‖ Lu Li 嗨 啰 哩 啰 嗨 啰 哩 啰 赛 小妹小弟乖 同坐小竹排
-
《（演唱）山谷回声真好听课件》小学音乐湘文艺版一年级下册_3.ppt
山谷回音真好听 执教者：张丹俐 思考：在山谷中说话会产生…… 山谷游戏: 喂！大山，你好吗？ 认识力度记号 f p 强 弱 回声游戏…… 1、 回声 2、 山谷回音真好听 思考：除了山谷里有回音， 哪里还有回音呢…… 回音壁 唱歌时话筒有回音 大房子里有回音 桥洞下面有回音 树 林 中 有 回 音 寂静的山谷 美丽的山谷真稀奇，真稀奇，唱歌讲话有回音，有回音。 啊，啊，啊，啊，山谷回音真好听，真好听。 美丽的山谷真稀奇，真稀奇，唱歌讲话有回音，有回音。 啊，啊，啊，啊，山谷回音真好听，真好听。
-
《（演唱）山谷回声真好听课件》小学音乐湘文艺版一年级下册_6.ppt
唱歌时话筒有回声 合作伙伴：禄丰县旧庄小学（孙其丽） 一年级音乐课 山谷回声真好听 小朋友们，我们和小火车一起出发吧！ 思考：在山谷中说话会产生…… 山谷回声真好听 山谷游戏: 喂！大山，你好吗？ 认识力度记号 f p 强 弱 回声游戏…… 1、 回声 2、 原声 美丽山谷真稀奇，真稀奇，唱歌讲话有回声，有回声。 啊，啊，啊，啊，山谷回声真好听，真好听。 美丽山谷真稀奇，真稀奇，唱歌讲话有回声，有回声。 啊，啊，啊，啊，山谷回声真好听，真好听。 山谷回声真好听 游戏 思考：除了山谷里有回声， 哪里还有回声呢…… 回声
-
《（演唱）山谷回声真好听课件》小学音乐湘文艺版一年级下册_2.ppt
思考：在山谷中说话会产生…… 山谷游戏: 喂！大山，你好吗？ 认识力度记号 思考：除了山谷里有回音， 哪里还有回音呢…… 唱歌时话筒有回音 大房子里有回音 桥洞下面有回音 * * 山谷回音真好听 f p 强 弱 回声游戏…… 1、 回声 2、 请同学们跟老师学唱曲谱。 请聆听歌曲。 请同学们和老师合作演唱曲谱。 随伴奏音乐，分组演唱歌曲。注意各组标注的力度记号的位置，并按照要求演唱哟。 同学们随伴奏完整演唱歌曲，注意看老师的指挥手势。 *
-
《（演唱）小雨沙沙课件》小学音乐湘文艺版一年级下册_1.ppt
小雨的歌： 5 — | 5 — |5 5 5 0 || 沙 沙 沙沙 沙 2/4 5 3 | 5 3 | 1 1 1 | 1 1 1 || 2/4 5 3 | 5 3 | 2 2 2 | 2 2 2 || 2/4 5 3 3 | 5 3 5 6