《选唱歌曲课件》小学音乐西南师大版三年级下册.ppt
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西师版音乐教材三年级下册选唱歌曲 苇 叶 船 重庆市开县镇东街道中心小学 王林 1、歌里面的小朋友用什么来寄托思念之情的？ 2、歌曲的速度和情绪又是怎样的？ 聆听歌曲，回答问题： 同学们再见！
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* 独木造高楼，没瓦没砖头，人在水下走，水在人上流。 执教者 刘卫 XX XX | XX XX | XX XX | X O || ▼ ▼ ▼▼ ▼ ▼ ▼▼ ▼ ▼ “▼”顿音：演唱时短促、轻巧、有弹性 (像雨滴轻轻敲打窗户声音的感觉） 5 1 5 1 | 3 3 1 1 | 55 55︱ 5 0|| 小雨 小雨 滴滴 答答 滴滴 滴滴 答 · ─ 2 4 ﹒ ﹒
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小学二年级 X X X X X 0 采呀采蘑 菇 带着节奏读一读歌词 X X X X X | X X X X O | X X X X X | X X X X O | 踩 着 小 雨 去 采 山 ， 小 小 脚丫 跑 得 欢， X X X X X O | X X X X X O | X X X X X | X X X O | 采呀 采 蘑 菇， 采 呀 采 木
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X - X - | X - X - || 沙 锤： * * * * * * 西师版四年级上册 南龙小学 杨玉红 澎湖湾的简介 历史 澎湖自元代设治，迄今超过700年历史，自古即为东南亚与东北亚贸易交流的转运站，也是福建省通往亚太地区的中继站。澎湖除具有海洋岛屿环境所培育出的坚毅、乐天、淳朴的民情风俗以外，海洋文明与中华文明交汇而成的澎湖聚落，更获美国运通基金2004年世界文物守护计划评选为“全球百大守护标的”之一，
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人教版1年级音乐下册必背必唱歌曲.doc
小雨沙沙
小雨小雨沙沙沙沙沙沙 种子种子 在说话在说话 哎呀呀 雨水真甜
哎哟哟 我要发芽 小雨小雨 沙沙沙 沙沙沙 种子种子在说话在说话
哎呀呀 我要祝福哎哟哟我要长大
门前大桥下,游过一群鸭, 快来快来数一数,二四六七八 ,嘎嘎嘎嘎，真呀真多呀，数不清到底多少鸭，数不清到底多少鸭~~~
赶鸭老爷爷，胡子白花花，唱呀唱着家乡戏，还会说笑话，小孩，小孩，快快上学校，别考个鸭蛋抱回家，别考个鸭蛋抱回家~~~
我是一个粉刷将
粉刷本领强
我要把那新房子
刷得更漂亮
刷了房顶又刷墙
刷子飞舞忙
哎呀我地小鼻子
变呀变了样两只小象哟啰啰， 河边走
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《第五单元啊老师老师您好唱歌每课件》小学音乐西南师大版三年级上册.ppt
兰考县城关乡金营小学 王慧霞 试唱练习 节奏练习 《每当我走过老师窗前》 静静的深夜群星在闪耀， 老师的房间彻夜明亮。 每当我轻轻走过您窗前， 明亮的灯光照耀我心房。 啊，每当想起你您， 敬爱的好老师， 一阵阵暖流心中激荡。 培育新一代辛勤的园丁， 今天深夜啊灯光仍在亮。 呕心沥血您在写教材， 高大的身影映在您窗上。 啊，每当想起你您， 敬爱的好老师， 一阵阵暖流心中激荡。 新长征路上老师立功， 一群群接班人茁壮成长。 肩负祖国希望奔向四方， 您总是含泪深情凝望。 啊，每当想起你您， 敬爱的好老师， 一阵阵暖流
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大中国教唱歌曲课件单击此处添加副标题内容汇报人：XX
目录壹课件内容概述贰教学方法与步骤叁歌曲教学资源肆课件操作指南伍课件评估与反馈陆课件的推广与应用
课件内容概述第一章
歌曲介绍介绍歌曲创作的历史时期、作者背景，以及歌曲反映的社会文化现象。歌曲的历史背景分析歌曲的音乐风格，如民谣、摇滚、流行等，以及歌曲的旋律、节奏和和声特点。歌曲的风格与特点探讨歌曲在发行后的流行程度，以及对其他音乐作品或文化现象产生的影响。歌曲的流行影响
教学目标培养音乐兴趣传承中华文化增强团队合作提高歌唱技巧通过教唱歌曲，激发学生对音乐的热爱，培养他们的音乐鉴赏能力和审美情趣。通过练习不同风格的歌曲，学生能够掌握正确的呼
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七年级音乐下册教案-第三课时学唱歌曲《小放牛》.doc
课题 第五单元《》
第课时
2.培养学生能模仿《小放牛》的歌词，创编地方版的《小放牛》。
3.通过本课的学习，了解对唱歌曲表演形式，了解我国民歌的丰富多彩，热爱祖国的民族音乐。
难 点：唱准切分节奏的以及一字多音，感受民间小戏的优美动人
考点
与
措施 教
学
过
程 环节 教 学 内 容 与 师 生 活 动 设计意图和
关注的学生
一、组织教学：
1、学生在音乐声中有节奏的进入音乐教室
2、举行上课仪式：师生问好
二、导入新课
1、 教师随意提问，让学生回答，让学生身体感受到一问一答。
2、 通过教师的提问学生回答，教师引入可否用歌唱的形式来进行日常的问答，从而引入对
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《第六单元金孔雀唱歌金孔雀轻轻跳课件》小学音乐西南师大版二年级下册.ppt
看一看 赏一赏 猜一猜 唱一唱 奏一奏 想一想 比一比 拍一拍 竹楼 小卜少 小卜帽 ××? ×× │ ×? — │ 用象脚鼓拍一拍： 象 脚 鼓 沙 沙 沙 叽 叽 叽 叽 喳 嘭 嘭 嘭 嘭
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《第三单元飞吧飞吧嗡嗡嗡唱歌小蜜蜂课件》小学音乐西南师大版二年级下册.ppt
发声练习： 5 4 | 3 0 | 2 3 4 2 | 1 0 | 嗡 嗡 嗡 ， 飞 吧 小 蜜 蜂 ， 3 4 5 3 | 2 3 4 2 | 3 4 5 3 | 2 3 4 2| 我 们 决 不 伤 害 益 虫 快 快 飞 到 大 树 林 中 3 4 5 3 | 2 3 4 2 | 3 4 5 3 | 2 3 4 2 | 为 采花 蜜 辛 勤 劳 动 为 采 花 蜜 辛 勤 劳 动
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2024春六年级音乐下册第10课音乐课四__舒伯特第1课时学唱歌曲野玫瑰教案花城版+粤教版.docx
第10课音乐课（四）——舒伯特
教学目标
1.了解奥地利作曲家舒伯特的生平。
2.能够用正确的演唱姿态、呼吸方法有表情地演唱歌曲《野玫瑰》；能够唱准改变音，了解改变音以及速度的改变在歌曲中所起的作用；能够相识歌曲中渐强、渐弱等力度记号，以及顿音、延音等音乐记号。
3.能够听辨出歌曲《野玫瑰》与《老艺人》的前奏、间奏、尾奏，并分析出它们音乐材料的来源，感受它们在歌曲中所起的作用。
课时支配
2课时
教学重难点
1、学唱歌曲《野玫瑰》。
2、了解作曲家舒伯特及其音乐作品。
第1课时
教学内容：学唱歌曲《野玫瑰》
教学过程：
（一）、发声练习。（略）
（二）、听辩改变音。（练一练④）
（三）、音乐学
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卖报歌 砖井中小：白 蓉 课前一分钟歌曲： 《中华人民共和国国歌》 聂耳曲、 田汉词 冼星海 卖报歌的曲作者聂耳是云南玉溪人，自幼喜爱民间音乐，小学时就学会了笛子、二胡、三 弦、月琴等乐器。人民音乐家聂耳在短暂的一生 中，创作了 41 首作品，为中国无产阶级革命音乐开辟了道路，奠定了基础。 聂耳的代表作有《义勇军进行曲》、《卖报歌》、《金蛇狂舞》、《大路歌》、 《码头工人歌》等。 《卖报歌》是 怎么来的呢？ 聂耳简介： 聂耳（1912－1935）原名聂守信。主要作品《义勇军进行曲》《卖报歌》等。 小毛头与卖报歌 一、1
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3 共产儿童团歌 请同学们听一听：这首歌曲的情绪是怎样的？它演唱的内容是什么？ 参考资料 《共产儿童团歌》旋律抑扬顿挫、铿锵有力。全曲始终洋溢着革命热情、进取精神和青春活力，具有豪迈坚定、朝气蓬勃的气质。 歌词共四段，层次清晰，意义层层推进。第一段发出召唤，强调“将来的主人”的社会责任；第二段展望前景，提出“时刻准备着”的具体要求；第三段表明任务，鼓舞勇气；第四段再次发出号召，坚定必胜的信念。而每段结束句的“嘀嘀嗒嘀嗒嘀嘀嗒嘀嗒”好像不断吹响的号角及不停擂动的战鼓，激励着中国的少年儿童履行自身的职责。 请同学们仔细观察歌谱，数一数歌曲有几个乐句，说一说乐句之间有什么联