雅思小图表写作技巧雅思小图写作技巧表写作技巧.ppt

33....decreased year by year while...increased steadily. ...逐年减少，而...逐步上升。 34.the situation reached a peak ( a high point at) of[%]. ...的情况（局势）到达顶（高）点，为...百分点。 35.the figures/situation bottomed out in... 数字（情况）在...达到底部。 36.the figures reached the bottom/a low point/hit a trough. 数字（情况）达到底部（低谷）。 41.there is an upward trend in the number of... ...数字呈上升趋势。 43.from...to...the rate of decrease slow down. 从...到...，下降速率减慢。 44.from this year on，there was a gradual decline/ reduction in the...,reaching a figure of... 从这年起，...逐渐下降至... 49.the difference between a and b lies in... a与b之间的差别在于... 50...(year) witnessed/saw a sharp rise in... ...年...急剧上升。 图表作文需要注意的几个主要问题 In the 2002 survey, over 75% of people with annual incomes above 100000 consider leisure time very important. 时态：图表作文大部分时间使用过去时态，因为出现的数据一般都是以往的统计数据，过去的情形和现在的情形完全有可能不一样，因此用过去时态比较恰当。 但是如果图表里没有出现任何以往的年度，或者没有显示这是过去的统计数据，那么用一般现在时比较理想。 在少数情况下，图标作文会出现预期值，这个时候就要用将来时态；在使用将来时态的时候尽量避免用will，这样的词语气过分肯定，可以用其他的说法，像be likely to, be predicted/expected/projected/forecast to. 雅思写作小图表 设置小图标题的目的 考取雅思成绩出国的同学一般都是以留学为目的的。所以小图表题就是帮助学生掌握分析和描述图标的能力，才能够完成大学的作业。 图标类别（chart\graph\diagram） bar pie line table 图表的出现方式 单个图形出现 （很少） 同类多图出现 不同类多图出现 原则：有联系的图形放在一起描述，没有联系的图形分开来描述 注意：描述同个事物不代表有联系 图表作文的变革 2006年前，作文题目会出现“write a report for a university lecturer describing the information shown below” 2006年后，作文题目会出现“ summarise the information by selecting and reporting the main features, and make comparisons比较 where relevant相关的” 总结：从要求可以看出图表从report改成了总结事实和对比事实，以前强调格式，现在强调寻找和总结主要信息和趋势的能力。 图表题的解题重点 1，提高分析图标的能力和速度。 2，常用单词，词组，和句型的用法。 3，减少语法错误。 图标题的写作步骤 1，理解题目 2，浏览图标的文字信息（标题，标注，单位，注解，坐标轴代表的信息） 3，浏览图标的数字信息 4，开始写作 开始写作 当我们面对一堆数据无从下手的时候，一般来说，阅读数据可以遵循以下原则： 时间，最高原则： 1，如果出现一组时间，从时间最早的开始描述：比如1979-1999年，从1979开始描述。 2，如果同一年代出现可以比较的数据，那么从最高值开始描述；比如1979年出现几国家的数据，那么从最高值开始描述。 3， 如果没有出现年份，那么就关注最高值，从最高值开始描述（pie, bar） 不全部描述原则 不要描述所有的数据。注意描述最低的数据和最有特点的数值，而不是单个数据；在line图中，主要描述的是趋势而不是单个数据，但是数据必须提到,比如最大值和最小值；在其他三图标中，把近似的数据分类，一起描述。 结束原则 Line图中以最后出现的数值