幼儿活动游戏教学模式研究-来源：小学科学·教师版（第2019005期）-长春出版社.pdf
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学科支持
随着素质教育的大力发展，人们对 的游戏活动开展领域。例如，装潢过程 儿时期的玩具非常多，如积木、滚动小火
于素质教育的了解逐渐加强，素质教育 中，选用无污染的材料铺设教学设备，减 车、拼图等，它们都可以激发幼儿的想象
也不断落实在各个阶段的学习教育中， 少幼儿的刺激性。又如，在设计过程中， 力。值得注意的是，幼儿在玩玩具的时
尤其是幼儿教学。由于幼儿较小，经常
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