创建一个书香班级.doc

PAGE PAGE 1 创建一个书香班级 　　【内容摘要】阅读对人成长的影响是巨大的，一本好书往往能改变人的一生，作为一名教师，要从以下几点做起，培养出书香学生：改变观念，拓宽兴趣；点燃读书的欲望，制造悬念——激起阅读欲望；性别阅读——互激更能互补；创设读书的氛围。 　　【关键词】书香班级改变观念拓宽兴趣浸润书河海 　　我们大家都知道阅读对人成长的影响是巨大的，一本好书往往能改变人的一生。我是一名教师，在长期的教学实践中领悟到要让书本真正浸润孩子们的生活，教师必须摒弃以往的阅读观念，树立和时代发展相协调的语文阅读观、大阅读观，在班级中创建浓浓的书香氛围。而一个班级则由教师和学生两部分组成，先从教师做起，只有力做书香老师，才能培养出一批书香学生。 　　力做书香老师 　　一、改变观念 　　要让学生们喜爱读书，有时间读书，教师是一个举足轻重的角色。让我们来试想一下，如果教师自己还没有从应试教育的枷锁中挣脱出来，她把教学的重点以及目标都放在了提高分数，提高答题的正确率上，那么她的学生一定都沉浸在题海中，根本没有时间好好地阅读、看书。力作书香老师首先应该把眼光放得长远一些，改变观念、树立大语文观，从单纯的传授知识，传授答题技巧中走出来，把大量的阅读时间还给孩子们，使得他们的语文综合素养能够提高，让他们能沉浸在书海中不断地汲取，使他们拥有正确的人生观、世界观、道德观，拥有美丽的心灵，以平静的心情看世界、体验人生。而实际上，能博览群书的孩子语文素养的提高和语文成绩的提高是成正比的，我们没有理由不改变观念，来个“双赢”。 　　二、拓宽兴趣 　　每个人都有自己个人的阅读兴趣，我是一个女教师，特别爱看文学性的著作，有悬念的侦探也是我的最爱，阅读兴趣不广这可能是大多为数小学女老师的通病。曾经有一段日子听说男人带出的孩子比较聪明，于是常常思考这是为什么？究其原因，在带孩子过程中，在知识的传播上，父亲的知识面一般广于母亲的，而且在历史、地理、哲学上父亲往往精于母亲。因此，父亲给孩子讲得更多的是历史故事，各地风情民俗，英雄人物等，而母亲则一般都是给孩子讲童话，涉及史地哲较少，这在拓宽孩子视野，丰富孩子知识上就稍逊一筹了。女老师也会遇到这样的问题，仅仅按照自己的读书兴趣进行引导、教育就显得狭小了。要知道你面对的是不同性格、不同爱好、从不同家庭走来的孩子，他们的要求自然各不相同。再者，我们的社会需要多种的人才，因而力作书香老师就要拓宽自己的阅读兴趣，使它变得宽泛一些再宽泛一些，通过阅读使自己成为具有丰富阅历、充满书香的老师。 　　浸润书海 　　小学的语文老师大都身兼数职——班主任工作、语文教学工作、品社课程。每日除了按课时上课外，晨会、午会、批改作业、处理班级事务把一天的时间排得满满的，只嫌不够用，我们都很有体会，在学校里基本没有空余时间可以翻阅书籍，只能回家看书。下班了，回到家后繁琐的事务也够忙活的，备课是必须做的“功课”，还要关心自己孩子的学习。有的时候，好不容易空下来了，刚拿起书来，没看几行就睡着了，要静下心来看点书好难！但是我始终提醒自己作为教师特别是语文教师，没有“书香”的浸润便没有了书香的气息，深厚的语文功底便是在书中“泡‘出来的，于是，我决定定期安排时间把自己从繁忙的事务堆中解脱出来。于是，我利用孩子双休日读书的时间逛书市，挑选各类书籍，为自己也为所教的孩子们挑选“精神食粮”，我还特别关注有些自己以前不太涉猎的史记类的、自然类的书籍，让自己的知识面更全面些，也希望通过我的努力，培养出全面发展的学生。 　　除了书籍，我觉得还有多种方式阅读！其实看电视也是一种阅读，中央台的“百姓论坛”、|纪实频道“等节目我都非常爱看，长知识啊！一本“乔家大院”让我为爱国商人的胸怀远见所感动，那这样的电视剧我就非看不可！而身为教师也应该每天看新闻，对社会热点、世界大事都有所了解。 　　让我们大家合理安排自己的时间，和阅读来个“约会”吧！如果，我们的生活中充斥着这样的多种阅读，那么，这样的老师该有一些书卷气了吧！ 　　培养书香学生 　　教师的书香会潜移默化地带给学生，正所谓“随风潜入夜，润物细无声”。孩子读书的习惯是要从小培养的，而读书的兴趣更是要从小撒播的，低年级的语文老师便肩负着这一重任，在习惯以及兴趣的培养上要动些脑筋。 　　三、点燃读书的欲望 　　1、初始阅读——以“听”为主 　　记得去年，我们班的孩子刚入学还没有一个月，识的字很少，我就从书店买来了《小女生毛毛虫》在晨会或者午会上读给全班听，书里全是刚上一年级的小女生毛毛虫在学校里遇到的有趣的事情，学生们觉得小女生毛毛虫就是自己，就像在听自己的故事，当他们听毛毛虫在发本子的时候，因为不认识字把同学马鸣加的名字叫成了“马口鸟力口”时都笑得闭不拢嘴，下课时，还指着黑板上我现实性的“马口鸟力口”议论着。一年