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6.3 整数加法运算定律推广到小数(基础作业)2024-2025学年四年级下册数学 人教版.docx

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(学困生篇)2024-2025学年下学期小学数学人教新版四年级同步个性化分层作业6.3整数加法运算定律推广到小数

一.选择题(共3小题)

1.(2023秋?福鼎市期末)6个十分之一减去33个百分之一,差是()

A.0.33 B.0.27 C.0.37 D.0.97

2.(2023秋?南明区期末)如图的加法竖式中,框里的“6”和“4”相加得()

A.0 B.10个十分之一

C.10个百分之一

3.(2023春?安平县期末)下列各数中,与10最接近的是()

A.9.98 B.10.101 C.9.99 D.10.001

二.填空题(共3小题)

4.(2024春?罗甸县期末)孙虎做一道小数减法的题目时,把减数1.5看成15,结果得到3.2,正确的得数应该是。

5.(2024春?巨野县期末)计算小数加减法时,小数点要.

6.(2024春?安远县期末)爸爸身高1.86m,比妈妈高0.27m,妈妈身高m。

三.判断题(共3小题)

7.(2024春?峡江县期末)计算小数加、减法和整数加、减法一样,要把末位对齐.

8.(2024春?驿城区期末)在计算12.48﹣3.4时,算式中的“4”在相同数位,可以直接相减。

9.(2024?眉县)笔算小数加减法与整数加减法时,都要相同数位对齐。

四.计算题(共1小题)

10.(2024秋?琼山区月考)直接写出得数。

0.7+1.3=

0.4+0.6=

8.3+3.7=

4.2﹣3.8=

14+0.78=

14.6﹣0.3=

1.3+4.5=

0.8﹣0.5=

7.5+3.2=

0.8﹣0.45=

(学困生篇)2024-2025学年下学期小学数学人教新版四年级同步个性化分层作业6.3整数加法运算定律推广到小数

参考答案与试题解析

题号

1

2

3

答案

B

B

D

一.选择题(共3小题)

1.(2023秋?福鼎市期末)6个十分之一减去33个百分之一,差是()

A.0.33 B.0.27 C.0.37 D.0.97

【考点】小数的加法和减法.

【专题】运算能力.

【答案】B

【分析】6个十分之一是0.6,33个百分之一是0.33,然后用减法求出差是多少即可。

【解答】解:6个十分之一是0.6,33个百分之一是0.33

0.6﹣0.33=0.27

答:差是0.27。

故选:B。

【点评】本题主要考查了小数的意义以及减法的计算方法,要熟练掌握。

2.(2023秋?南明区期末)如图的加法竖式中,框里的“6”和“4”相加得()

A.0 B.10个十分之一

C.10个百分之一

【考点】小数的加法和减法.

【专题】运算能力.

【答案】B

【分析】根据小数加法的计算方法进行解答。

【解答】解:根据竖式可得:3.64中“6”在十分位上,表示6个十分之一;4.4中“4”在十分位上,表示4个十分之一;6个十分之一加4个十分之一得10个十分之一。

故选:B。

【点评】本题考查了学生对于小数加法运算法则的理解与应用。

3.(2023春?安平县期末)下列各数中,与10最接近的是()

A.9.98 B.10.101 C.9.99 D.10.001

【考点】小数的加法和减法;小数的读写、意义及分类.

【专题】运算顺序及法则.

【答案】D

【分析】用10分别减去A、C中的数,用B、D的数减去10,得到的差最小的就是与10最接近的.

【解答】解:A,10﹣9.98=0.02

B,10.101﹣10=0.101

C,10﹣9.99=0.01

D,10.001﹣10=0.001

0.001<0.01<0.02<0.101;

所以,与10最接近的是10.001.

故选:D.

【点评】本题运用减法找出它们的差,即可做出判断.

二.填空题(共3小题)

4.(2024春?罗甸县期末)孙虎做一道小数减法的题目时,把减数1.5看成15,结果得到3.2,正确的得数应该是16.7。

【考点】小数的加法和减法.

【专题】运算能力.

【答案】16.7。

【分析】用(3.2+15)求出被减数,再减去15,即可解答。

【解答】解:3.2+15﹣1.5

=18.2﹣1.5

=16.7

答:正确的得数应该是16.7。

故答案为:16.7。

【点评】此题考查了减法各部分之间的关系。

5.(2024春?巨野县期末)计算小数加减法时,小数点要对齐.

【考点】小数的加法和减法.

【专题】综合填空题;运算顺序及法则.

【答案】见试题解答内容

【分析】依据小数加减法竖式计算方法:把小数点对齐,相同的数位也就对齐了,然后按照整数加减法计算方法计算解答.

【解答】解:计算小数加减法时,小数点要对齐.

故答案为:对齐.

【点评】本题主要考查学生对于小数竖式计算

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