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采用翻转课堂提高物理学习效果的研究论文
摘要：本文通过研究翻转课堂在物理教学中的应用，探讨如何提高物理学习效果。文章从翻转课堂的定义、特点入手，分析了翻转课堂在物理教学中的优势，并结合具体案例，提出了实施翻转课堂的策略。通过对教学实践的分析，验证了翻转课堂在提高物理学习效果方面的有效性。
关键词：翻转课堂；物理教学；学习效果；教学策略
一、引言
（一）翻转课堂的定义及特点
1.定义
翻转课堂（FlippedClassroom）是一种新型的教学模式，它将传统的课堂讲授与课后作业进行颠倒，让学生在课前通过视频、网络资源等自主学习，课堂上进行讨论、实践和巩固。翻转课堂的核心是充分发挥学生的主体地
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